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PPGL005 - MULTILETRAMENTOS, MULTIMODALIDADES E NOVAS TECNOLOGIAS - Turma: 01 (2023.2)

Tópicos Aulas
Não Haverá Aula (26/09/2023)
Apresentação do conteúdo da disciplina e dos participantes - Learning and New Media - Kalantzis, Cope (03/10/2023 - 03/10/2023)

Por favor, façam a leitura dos dois textos em anexo para começarmos a discussão sobre letramento(s).

   Learning_and_New_Media.pdf 
Introdução – Pedagogia dos Letramentos Críticos (10.10.23) Livro: Letramentos – Kalantzis, M., Cope, B., Pinheiro, P. Campinas, SP. Editora da Unicamp, 2020 (págs. 15-34) (10/10/2023 - 10/10/2023)

Texto já enviado - Responsável: Profa. Beatriz

Não Haverá Aula (17/10/2023)

Levrarei o livro para que quem precisar tire cópias.

Capítulo 8 – Letramentos como Designs Multimodais de Significado (24.10.23) Livro: Letramentos – Kalantzis, M., Cope, B., Pinheiro, P. Campinas, SP. Editora da Unicamp, 2020 (págs. 165-192) (31/10/2023 - 31/10/2023)

Levrarei o livro para que quem precisar tire cópia.

Coloniality of Language - Veronelli (31/10/2023 - 31/10/2023)

Texto basilar para estudarmos a colonialidade da língua

Pedagogías Decoloniales - Walsh - Capítulo 7 (07/11/2023 - 07/11/2023)

Temos o livro completo. Selecionei este capítulo para nossas discussões.

Paulo Freire em diálogo com a Educação de Jovens e Adultos (14/11/2023 - 14/11/2023)

Selecionei o capítulo 10 "As contribuições freireanas na compreensão dos processos de empoderamento no contexto da EJA" - pp. 185-203 

Teoria Racial Crítica e Letramento Racial Crítico: Narrativas e Contranarrativas de Identidade Racial de Professores de Línguas (21/11/2023 - 21/11/2023)

FERREIRA, A.J. Revista da ABPN. V.6, n.14 – jul-out 2014, p. 236-263

Letramentos Críticos e Expansão de Perspectivas: Diálogos sobre Práticas - Montemor (28/11/2023 - 28/11/2023)
Pensar e fazer linguagens com os ninguéns: pensamento decolonial, epistemologias do Sul e linguísticas aplicadas anticoloniais (05/12/2023 - 05/12/2023)

OLIVEIRA, M.L.C. – Capítulo do livro Decolonialidade e Linguística Aplicada (págs. 15-34)

Frequências da Turma
# Matrícula OUT NOV DEZ JAN Total
03 10 24 31 07 14 21 28 05 12 19 26 02 09 16
1 2023100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 3
2 2023100**** 3 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6
3 2023100**** 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 3
4 2023100**** 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 3
5 2023100**** 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3
6 2023101**** 0 0 0 0 0 0 3 3 3 3 3 3 3 3 3 27
7 2023100**** 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 3
8 2023100**** 0 1 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 4
9 2023100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
10 2023100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
11 2023100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
12 2023100**** 3 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6
13 2023100**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
14 2023100**** 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 3
15 2023101**** 0 3 0 3 0 0 0 3 0 3 3 0 0 3 3 21
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Unid. 2 Unid. 3 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 2023101**** 9,0 0,0 8,0 5.7 21 RF
2 2023100**** 10,0 10,0 10,0 10.0 3 AM
3 2023100**** 10,0 9,0 10,0 9.7 0 AM
4 2023100**** 10,0 8,5 10,0 9.5 6 AM
5 2023100**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
6 2023100**** 10,0 9,0 10,0 9.7 0 AM
7 2023100**** 10,0 9,0 10,0 9.7 0 AM
8 2023100**** 10,0 10,0 10,0 10.0 4 AM
9 2023100**** 10,0 10,0 10,0 10.0 3 AM
10 2023101**** 0,0 0,0 0,0 0.0 27 RF
11 2023100**** 10,0 8,5 10,0 9.5 3 AM
12 2023100**** 10,0 10,0 10,0 10.0 3 AM
13 2023100**** 9,0 9,0 10,0 9.3 3 AM
14 2023100**** 10,0 10,0 10,0 10.0 6 AM
15 2023100**** 10,0 9,0 10,0 9.7 3 AM

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Plano de Curso

Nesta página é possível visualizar o plano de curso definido pelo docente para esta turma.

Dados da Disciplina
Ementa: Discussão sobre a leitura e construção do sentido em textos multimodais. Apresentação dos conceitos de multiletramentos e seus desdobramentos. Discussões sobre práticas linguísticas multiletradas na mídia e por meio das tecnologias da informação e comunicação.
Objetivos:
Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia: Aulas expositivas e dialogadas. Apresentações individuais e em duplas
Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: Participação e frequência. Produção de um artigo científico.
Horário de atendimento:
Bibliografia:
Cronograma de Aulas

Início

Fim

Descrição
26/09/2023
26/09/2023
Não Haverá Aula
03/10/2023
03/10/2023
Apresentação do conteúdo da disciplina e dos participantes - Learning and New Media - Kalantzis, Cope
10/10/2023
10/10/2023
Introdução – Pedagogia dos Letramentos Críticos (10.10.23) Livro: Letramentos – Kalantzis, M., Cope, B., Pinheiro, P. Campinas, SP. Editora da Unicamp, 2020 (págs. 15-34)
17/10/2023
17/10/2023
Não Haverá Aula
31/10/2023
31/10/2023
Coloniality of Language - Veronelli
31/10/2023
31/10/2023
Capítulo 8 – Letramentos como Designs Multimodais de Significado (24.10.23) Livro: Letramentos – Kalantzis, M., Cope, B., Pinheiro, P. Campinas, SP. Editora da Unicamp, 2020 (págs. 165-192)
07/11/2023
07/11/2023
Pedagogías Decoloniales - Walsh - Capítulo 7
14/11/2023
14/11/2023
Paulo Freire em diálogo com a Educação de Jovens e Adultos
21/11/2023
21/11/2023
Teoria Racial Crítica e Letramento Racial Crítico: Narrativas e Contranarrativas de Identidade Racial de Professores de Línguas
28/11/2023
28/11/2023
Letramentos Críticos e Expansão de Perspectivas: Diálogos sobre Práticas - Montemor
05/12/2023
05/12/2023
Pensar e fazer linguagens com os ninguéns: pensamento decolonial, epistemologias do Sul e linguísticas aplicadas anticoloniais
Avaliações
Data Descrição
10/10/2023 1ª Avaliação
14/11/2023 2ª Avaliação
19/12/2023 3ª Avaliação
: Referência consta na biblioteca
Referências Básicas
Tipo de material Descrição
Referências Complementares
Tipo de material Descrição
Notícias da Turma
: Visualizar

Título

Data
Cancelamento das aulas do dia 17.10 16/10/2023
Textos para nossas aulas 05/10/2023
Cancelamento de aulas 25/09/2023

SIGAA | Superintendência de Tecnologia da Informação - STI/UFPI - (86) 3215-1124 | sigjb03.ufpi.br.sigaa vSIGAA_3.12.1074 29/04/2024 17:26