Metodologia de Ensino e Avaliação
| Metodologia: |
Aulas expositivas e dialogadas, com foco na apresentação e discussões do conteúdo proposto a fim de que os alunos compreendam e progridam continuamente para a aplicação das ideias. Promoção do protagonismo e autoconstrução do conhecimento a partir de atividades baseada na resolução de problemas, podendo utilizar estudos de casos. Aplicação de Listas de Atividade para os alunos resolverem em horários diferentes das aulas. A efetivação da proposta se dará por meio da utilização de livro texto, data show, computador, lista de atividades, notas de aulas, quadro, pincel e apagador. Ademais, ao final da disciplina os alunos deverão estar aptos para continuação dos estudos. |
| Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: |
Avaliação será continua considerando os seguintes critérios (Resolução CEPEX Nº177/2012):
1 - Frequência mínima de 75% da carga horária (Art. 111, § 1º);
2 – Nota média parcial igual ou superior a 7,0 (sete) nas avaliações parciais (Art. 111, § 1º);
3 – Participação/interação em sala e nas atividades propostas, responsabilidade, pontualidade, assiduidade e qualidade nos trabalhos produzidos.
4 – Os alunos que obtiverem a média final maior ou igual que 4,0 (quatro) e menor que 7,0 serão submetidos ao exame final. No exame final, serão aprovados os discentes que tiverem nota maior ou igual que 6,0 (seis) ( Art. 111, § 2º; Art. 116);
5 – As 1ª e 2ª notas parciais serão compostas por exame avaliativo individual acrescidos de uma lista de atividades para cada uma;
6 – Cada exame e a respectiva lista de questões corresponderá a sua respectiva unidade conforme conteúdo programático.
7 – A 3ª avaliação acontecerá por meio da realização de um trabalho de pesquisa, no qual serão criadas diretrizes próprias.
8 – Cada exame terá peso 0,8 e as listas terão peso 0,2.
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| Horário de atendimento:
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| Bibliografia:
| BARBOSA, D. R; MILONE, G. Estatística Aplicada ao Turismo e Hotelaria. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2004.
BUSSSAB, W; MORETTIN, P. A. Estatística Básica. 5 ed. São Paulo: Editora Saraiva, 2006
TOLEDO, G.L; OVALLE, I.I. Estatística Básica. 2 ed. São Paulo: Editora Atlas, 2008
COMPLEMENTAR:
COSTA NETO, P. Estatística. São Paulo: Editora Edgard Blucher Ltda, 1977
FONSECA, J.S; MARTINS, G.A. Curso de Estatística, 6 ed.São Paulo: Editora Atlas, 1996
LEVIN, J. Estatística Aplicada à Ciências Humanas. 2 ed. São Paulo: Editora Harbra, 1987
FREUND, J.E. Estatística Aplicada à Economia, Administração e Contabilidade. 11 ed. Porto Alegre: Editora Bookman, 2006
MAGALHÃES, M. N. Noções de Probabilidade e Estatística. 6ª ed. rev., 2ª reimpr. – São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 2008.
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