Metodologia de Ensino e Avaliação
| Metodologia: |
Aulas expositivas e dialogadas, com foco na apresentação e discussões do conteúdo proposto a fim de que os alunos compreendam e progridam continuamente para a aplicação das ideias. Promoção do protagonismo e autoconstrução do conhecimento a partir de atividades baseada na resolução de problemas, podendo utilizar estudos de casos. Aplicação de Listas de Atividade para os alunos resolverem em horários diferentes das aulas. A efetivação da proposta se dará por meio da utilização de livro texto, data show, computador, lista de atividades, notas de aulas, quadro, pincel e apagador. Ademais, ao final da disciplina os alunos deverão estar aptos para continuação dos estudos. |
| Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: |
Avaliação será continua considerando os seguintes critérios (Resolução CEPEX Nº177/2012):
1 - Frequência mínima de 75% da carga horária (Art. 111, § 1º);
2 – Nota média parcial igual ou superior a 7,0 (sete) nas avaliações parciais (Art. 111, § 1º);
3 – Participação/interação em sala e nas atividades propostas, responsabilidade, pontualidade, assiduidade e qualidade nos trabalhos produzidos.
4 – Os alunos que obtiverem a média final maior ou igual que 4,0 (quatro) e menor que 7,0 serão submetidos ao exame final. No exame final, serão aprovados os discentes que tiverem nota maior ou igual que 6,0 (seis) ( Art. 111, § 2º; Art. 116);
5 – As 1ª, 2ª e 3ª notas parciais serão compostas por exame avaliativo individual acrescidos de uma lista de atividades para cada uma;
6 – Cada exame e a respectiva lista de questões corresponderá a sua respectiva unidade conforme conteúdo programático.
7 – Cada exame terá peso 0,8 e as listas terão peso 0,2.
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| Horário de atendimento:
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| Bibliografia:
| CHIANG, A. C.; WAINWRIGHT, K. Matemática para Economistas. 4 ed. São Paulo: Elsevier, 2006.
GOLDSTEIN, L. Matemática Aplicada: Economia, Administração e Contabilidade. 12 ed. São Paulo: Bookman, 2012.
HUGHES-HALLET, D. Cálculo Aplicado. 4 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2012.
COMPLEMENTAR:
BARROS, L. E. W. B. Cálculo: um estudo de suas aplicações às áreas financeira e econômica. Dissertação (Mestrado) – UFPB/CCEN, João Pessoa, 2013.
GUERRA, F. Matemática para administradores. – 3. ed. - Florianópolis: Departamento de Ciências da Administração/UFSC, 2014.
ROCHA, M. R.; VIEIRA, F. P. Aplicação de derivadas à Economia, Administração e Ciências Contábeis. IV Congresso Estadual de Iniciação Científica do IF Goiano, 2015.
SILVA, A. A. Matemática à Administração, Ciências Contábeis e Economia. Universidade Federal da Paraíba/ Departamento de Matemática (Notas de aulas).
SILVEIRA, J. J. Economia Matemática II. – 4. impri. – Florianópolis: Departamento de Ciências da Administração/UFSC, 2014.
VILCHES, M. A. Cálculo para Economia e Administração: Volume I. Departamento de Análise - IME/ UERJ, 2018.
SIMON, Carl P.; BLUME, Lawrence. Matemáticas para Economistas. Porto Alegre: Bookman, 2004.
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