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CFISI/CMRV037 - DESENVOLVIMENTO HUMANO E CONTROLE MOTOR - Turma: 02 (2023.2)

Tópicos Aulas
Disciplina Teórico Prática de Desenvolvimento Humano e Controle Motor. PRÁTICA 1: Apresentação da metodologia das aulas práticas. Filme "Sucesso". (28/09/2023 - 28/09/2023)

Desenvolvimento Humano e Controle Motor
TEÓRICA Aula 1 Desenvolvimento humano intra-utero e início do conteúdo teórico do comportamento motor. (28/09/2023 - 28/09/2023)
TEÓRICA Aula 3 comportamento motor (28/09/2023 - 28/09/2023)
Aula extra de DHCM. Término do conteúdo sobre Comportamento motor teórico.
TEÓRICA Aula extra: Aula 2 Desenvolvimento humano intra-utero e início do conteúdo teórico do comportamento motor. (28/09/2023 - 28/09/2023)
PRÁTICA Avaliação do comportamento motor: explicação e treino da prática em sala com supervisão. (28/09/2023 - 28/09/2023)
TEÓRICA Aula extra: Artigo (28/09/2023 - 28/09/2023)
PRÁTICA Avaliação do comportamento motor: treino da prática em ambiente externo. (28/09/2023 - 28/09/2023)
Apresentação da disciplina Remota, Apresentação da disciplina/Apresentação do Plano de Curso e cronograma Conceitos iniciais de DHCM Aprendizagem motora no primeiro ano de vida (28/09/2023 - 28/09/2023)
Aula teórica de reações e reflexos primários. Aprendizagem motora no primeiro ano de vida, Reações e reflexos primários. (28/09/2023 - 28/09/2023)
Aula prática de Avaliação pediátrica em fisioterapia Aula prática de desenvolvimento motor intrauterino com utilização da boneca. (28/09/2023 - 28/09/2023)
Aula teórica de Denver II (28/09/2023 - 28/09/2023)
Avaliação Prática I. Início da prova: 8horas (28/09/2023 - 28/09/2023)
Avaliação Teórica I. Início da prova: 8horas (28/09/2023 - 28/09/2023)
Atividade prática de avaliação de Denver II (Intervenção com boneca) (28/09/2023 - 28/09/2023)
Desenvolvimento sobre o artigo: VENTURELLA, C.B. et al. Desenvolvimento motor de crianças entre 0 e 18 meses de idade: Diferenças entre os sexos. Motri., Vila Real, v. 9, n. 2,p. 3-12, abr. 2013. Desenvolver resenha utilizando o artigo traçando um paralelo com os conteúdos já discutidos na parte síncrona. Disponível em http://www.scielo.mec.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1646-107X2013000200002&lng=pt&nrm=iso (28/09/2023 - 28/09/2023)
Intervenção com criança. Realizar filmagem de uma criança realizando a atividade compatível com sua idade. Enviar a filmagem via email institucional da professora: hmarques@ufpi.edu.br (28/09/2023 - 28/09/2023)
Discussão sobre as dificuldades em realizar a Intervenção com criança, condutas e protocolos. (28/09/2023 - 28/09/2023)
Desenvolver mapa conceitual utilizando o artigo: CANTO, Clóris Regina Elias de Moraes; SIMAO, Lívia Mathias. Relação fisioterapeuta-paciente e a integração corpo-mente: um estudo de caso. Psicol. cienc. prof., Brasília, v. 29, n. 2,p. 306-317, 2009. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98932009000200008&lng=en&nrm=iso (28/09/2023 - 28/09/2023)
Aula teórica de DHCM com adolescentes (28/09/2023 - 28/09/2023)
Aula prática da escala de Barthel (28/09/2023 - 28/09/2023)
Aula teórica de DHCM com adultos (28/09/2023 - 28/09/2023)
Avaliação Prática I. Início da prova: 8horas (28/09/2023 - 28/09/2023)
Avaliação Teórica I. Início da prova: 8horas (28/09/2023 - 28/09/2023)
Aula prática da escala de equilíbrio de Berg (28/09/2023 - 28/09/2023)
Aula teórica de DHCM com idosos (28/09/2023 - 28/09/2023)
Intervenção com idoso Escala de Equilíbrio de Berg. Realizar filmagem de um idoso realizando a atividade compatível com sua idade. Enviar a filmagem via email institucional da professora: hmarques@ufpi.edu.br (28/09/2023 - 28/09/2023)
Discussão sobre as dificuldades em realizar a Intervenção com idoso, condutas e protocolos. (28/09/2023 - 28/09/2023)
Aula prática da escala de Katz (28/09/2023 - 28/09/2023)
Aula teórica do Controle Segmentar da Motricidade Voluntária e Suprassegmentar da Motricidade Voluntária Identificação dos mecanismos neurais envolvidos na percepção sensorial e a integração sensória-motora Identificação dos mecanismos neurais envolvidos na atenção, memória, motivação e linguagem e sua relação com a função motora; Mecanismos neurais envolvidos no controle da postura e do equilíbrio (28/09/2023 - 28/09/2023)
Avaliação Prática I. Início da prova: 8horas (28/09/2023 - 28/09/2023)
Avaliação Teórica I. Início da prova: 8horas (28/09/2023 - 28/09/2023)
Exame final do conteúdo integral da disciplina; Entrega e discussão das notas finais do semestre. (28/09/2023 - 28/09/2023)
TEÓRICA Aula extra: Aula 2 Desenvolvimento humano intra-utero e início do conteúdo teórico do comportamento motor. (28/09/2023 - 28/09/2023)
TEÓRICA Aula extra: Artigo (28/09/2023 - 28/09/2023)
Aula Assíncrona sobre Avaliações Denver, RRP e desempenho motor (28/09/2023 - 28/09/2023)
Aula Assíncrona sobre Avaliações Denver, RRP e desempenho motor
Desenvolvimento humano e controle motor.. (28/09/2023 - 16/02/2024)

Desenvolvimento humano e controle motor..
Desenvolvimento Humano. (16/02/2024 - 16/02/2024)
Desenvolvimento Humano.
Frequências da Turma
# Matrícula SET OUT NOV DEZ JAN FEV Total
28 29 05 06 20 26 27 03 09 10 16 17 23 24 30 01 07 08 14 15 21 05 11 12 18 19 25 26 01 02 08 09 15 16
1 2021904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 2021905**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 2020903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 2021903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Unid. 2 Unid. 3 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 2021903**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
2 2020903**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
3 2021905**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM
4 2021904**** 10,0 10,0 10,0 10.0 0 AM

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Plano de Curso

Nesta página é possível visualizar o plano de curso definido pelo docente para esta turma.

Dados da Disciplina
Ementa: Estudo das teorias e fatores que influenciam o desenvolvimento motor, a aprendizagem motora e o controle motor.
Objetivos:
Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia: As estratégias de ensino utilizadas nesta disciplina aplicadas serão atividades em sala, como debates, relatórios, análise de material audiovisual, estudos de casos e seminários. Para o desenvolvimento do processo ensino- aprendizagem das aulas teóricas serão utilizados recursos audiovisuais como: projetor de slides, quadro-negro, equipamento de DVD. A utilização destes recursos terá como objetivo favorecer a participação ativa dos alunos no desenvolvimento de cada tema abordado. Nas aulas práticas será dada a ênfase nas atividades realizadas entre os alunos, que praticarão as técnicas de avaliação entre si, com base na explicação teórica das mesmas
Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: O aproveitamento escolar será aferido por duas notas da avaliação continuada (AC) e uma nota da prova final escrita. (PF).
A avaliação continuada será obrigatoriamente composta dois (2) instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles individual e um em grupo.
As notas da avaliação continuada e da prova final serão expressas em números inteiros, de zero a dez.
A média final (MF) é a média aritmética entre as notas da avaliação continuada (AC) e da prova final escrita (PF), segundo a fórmula: MF = AC1 + AC2 + PF /3
O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento das notas da avaliação continuada (AC) e do período da realização da prova final escrita.
O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar o exame, estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.
O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado.
Horário de atendimento:
Bibliografia: BÁSICA:
MOURA-RIBEIRO, M. V.; GONÇALVES, V. M. G. (Colab.). Neurologia do desenvolvimento da criança. 2 ed. Rio de Janeiro: Revinter, 2010.
MAGILL, R Aprendizagem motora conceitos e aplicações. 5 ed. São Paulo: Edgar Blucher, 2000.
SHUNWAY-COOK, A. Controle Motor: teoria e aplicações. Práticas. 3 ed. Barueri (SP): Manole, 2010.
COMPLEMENTAR:
BEAR, Mark F.; CONNORS, Barry W (Colab.); PARADISCO, Michael A (Colab.). Neurociências: desvendando o sistema nervoso. 3 ed. Porto Alegre: Artmed, 2008. 896p.
COLE, M. O desenvolvimento da criança e do adolescente. 4 ed. Porto Alegre: Artmed, 2003.
CORIAT, L.F. Maturação psicomotora no primeiro ano de vida da criança. São Paulo: Cortez, 2002.
SCHIMIDT, R.A.; WRISBERG. C. Aprendizagem e performance motora: uma abordagem da aprendizagem baseada no problema. Porto Alegre: Artmed, 2001.
TEIXEIRA, L.A. Controle motor. Barueri: Manole, 2006
Cronograma de Aulas

Início

Fim

 Descrição
28/09/2023
16/02/2024
Desenvolvimento humano e controle motor..
28/09/2023
28/09/2023
TEÓRICA Aula 1 Desenvolvimento humano intra-utero e início do conteúdo teórico do comportamento motor.
28/09/2023
28/09/2023
TEÓRICA Aula 3 comportamento motor
28/09/2023
28/09/2023
TEÓRICA Aula extra: Aula 2 Desenvolvimento humano intra-utero e início do conteúdo teórico do comportamento motor.
28/09/2023
28/09/2023
PRÁTICA Avaliação do comportamento motor: explicação e treino da prática em sala com supervisão.
28/09/2023
28/09/2023
TEÓRICA Aula extra: Artigo
28/09/2023
28/09/2023
PRÁTICA Avaliação do comportamento motor: treino da prática em ambiente externo.
28/09/2023
28/09/2023
Apresentação da disciplina Remota, Apresentação da disciplina/Apresentação do Plano de Curso e cronograma Conceitos iniciais de DHCM Aprendizagem motora no primeiro ano de vida
28/09/2023
28/09/2023
Aula teórica de reações e reflexos primários. Aprendizagem motora no primeiro ano de vida, Reações e reflexos primários.
28/09/2023
28/09/2023
Aula prática de Avaliação pediátrica em fisioterapia Aula prática de desenvolvimento motor intrauterino com utilização da boneca.
28/09/2023
28/09/2023
Aula teórica de Denver II
28/09/2023
28/09/2023
Avaliação Prática I. Início da prova: 8horas
28/09/2023
28/09/2023
Avaliação Teórica I. Início da prova: 8horas
28/09/2023
28/09/2023
Atividade prática de avaliação de Denver II (Intervenção com boneca)
28/09/2023
28/09/2023
Desenvolvimento sobre o artigo: VENTURELLA, C.B. et al. Desenvolvimento motor de crianças entre 0 e 18 meses de idade: Diferenças entre os sexos. Motri., Vila Real, v. 9, n. 2,p. 3-12, abr. 2013. Desenvolver resenha utilizando o artigo traçando um paralelo com os conteúdos já discutidos na parte síncrona. Disponível em http://www.scielo.mec.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1646-107X2013000200002&lng=pt&nrm=iso
28/09/2023
28/09/2023
Intervenção com criança. Realizar filmagem de uma criança realizando a atividade compatível com sua idade. Enviar a filmagem via email institucional da professora: hmarques@ufpi.edu.br
28/09/2023
28/09/2023
Discussão sobre as dificuldades em realizar a Intervenção com criança, condutas e protocolos.
28/09/2023
28/09/2023
Desenvolver mapa conceitual utilizando o artigo: CANTO, Clóris Regina Elias de Moraes; SIMAO, Lívia Mathias. Relação fisioterapeuta-paciente e a integração corpo-mente: um estudo de caso. Psicol. cienc. prof., Brasília, v. 29, n. 2,p. 306-317, 2009. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-98932009000200008&lng=en&nrm=iso
28/09/2023
28/09/2023
Aula teórica de DHCM com adolescentes
28/09/2023
28/09/2023
Aula prática da escala de Barthel
28/09/2023
28/09/2023
Aula teórica de DHCM com adultos
28/09/2023
28/09/2023
Avaliação Prática I. Início da prova: 8horas
28/09/2023
28/09/2023
Avaliação Teórica I. Início da prova: 8horas
28/09/2023
28/09/2023
Aula prática da escala de equilíbrio de Berg
28/09/2023
28/09/2023
Aula teórica de DHCM com idosos
28/09/2023
28/09/2023
Intervenção com idoso Escala de Equilíbrio de Berg. Realizar filmagem de um idoso realizando a atividade compatível com sua idade. Enviar a filmagem via email institucional da professora: hmarques@ufpi.edu.br
28/09/2023
28/09/2023
Discussão sobre as dificuldades em realizar a Intervenção com idoso, condutas e protocolos.
28/09/2023
28/09/2023
Aula prática da escala de Katz
28/09/2023
28/09/2023
Aula teórica do Controle Segmentar da Motricidade Voluntária e Suprassegmentar da Motricidade Voluntária Identificação dos mecanismos neurais envolvidos na percepção sensorial e a integração sensória-motora Identificação dos mecanismos neurais envolvidos na atenção, memória, motivação e linguagem e sua relação com a função motora; Mecanismos neurais envolvidos no controle da postura e do equilíbrio
28/09/2023
28/09/2023
Avaliação Prática I. Início da prova: 8horas
28/09/2023
28/09/2023
Avaliação Teórica I. Início da prova: 8horas
28/09/2023
28/09/2023
Exame final do conteúdo integral da disciplina; Entrega e discussão das notas finais do semestre.
28/09/2023
28/09/2023
TEÓRICA Aula extra: Aula 2 Desenvolvimento humano intra-utero e início do conteúdo teórico do comportamento motor.
28/09/2023
28/09/2023
TEÓRICA Aula extra: Artigo
28/09/2023
28/09/2023
Aula Assíncrona sobre Avaliações Denver, RRP e desempenho motor
28/09/2023
28/09/2023
Disciplina Teórico Prática de Desenvolvimento Humano e Controle Motor. PRÁTICA 1: Apresentação da metodologia das aulas práticas. Filme "Sucesso".
16/02/2024
16/02/2024
Desenvolvimento Humano.
Avaliações
Data Descrição
: Referência consta na biblioteca
Referências Básicas
Tipo de material Descrição
Referências Complementares
Tipo de material Descrição
Notícias da Turma
: Visualizar

Título

Data
Olá Pessoal!!!! 05/10/2023

SIGAA | Superintendência de Tecnologia da Informação - STI/UFPI - (86) 3215-1124 | sigjb04.ufpi.br.sigaa vSIGAA_3.12.1077 19/05/2024 17:18