Metodologia de Ensino e Avaliação
| Metodologia: |
Os conteúdos serão desenvolvidos por intermédio de aulas expositivas dialogadas,
seminários de leitura, interpretação e discussão de textos e artigos científicos, estudos de
caso, estudos dirigidos, apresentação de filmes (vídeos) e, aulas práticas com
demonstração e treino de técnicas específicas. |
| Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: |
De acordo com o estabelecido na Resolução No 177/2012 – CEPEX, serão realizadas 3
avaliações:
1ª Avaliação: Prova Teórica + Prova Prática + Atividades desenvolvidas em sala de aula;
2ª Avaliação: Prova Teórica* + Prova Prática + Atividades desenvolvidas em sala de aula;
3ª Avaliação: Prova Teórica* + Prova Prática + Atividades desenvolvidas em sala de aula;
* E/OU = Podendo ser também seminários sobre estudo de casos clínicos; Relatórios.
Os alunos que obtiverem a média aritmética dessas 3 avaliações a nota mínima 7,0 estarão
aprovados.
Os alunos que obtiverem a média aritmética entre 4,0 e 6,9 realizarão a avaliação final da
disciplina, para definir a aprovação ou reprovação.
Para aprovação o aluno deverá ter também, no mínimo, 75% de frequência na disciplina. |
| Horário de atendimento:
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| Bibliografia:
| BÁSICA:
- BROWN. Massagem Terapêutica: Introdução e prática. São Paulo: Manole, 2000.
- CASSAR. Manual De Massagem Terapêutica: um guia completo de massoterapia para
estudante e para terapeuta. São Paulo: Manole, 2001.
- BIENFAIT, M. Fáscias e Pompages: Estudo e Tratamento do Esqueleto Fibroso. 2 ed. São
Paulo : Summus, 1999.
- KISNER, C; COLBY, L.A. Exercícios Terapêuticos: fundamentos e técnicas. 5. ed. Barueri,
SP: Manole, 2009.
COMPLEMENTAR:
- BUTLER, D. S. Mobilização do Sistema Nervoso. São Paulo: Manole, 2003.
- DOMENICO, G.; WOOD, E. C. Técnicas de Massagem de Beard. 4. ed. São Paulo: Manole,
2008.
- DOUGLAS, C. R. Tratado de Fisiologia em Fisioterapia. 2. ed. São Paulo: Tecmedd, 2004.
- QUEF, B.; PAILHOUS, P. Osteopatia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2003.
- STARKEY, C. Recursos Terapêuticos em Fisioterapia. Barueri: Manole, 2001. |
