SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Tópicos Aulas

Apresentação da turma e da Ementa da disciplina. Atividades com textos. Apresentações de atividades com leitura, escrita e expressão oral. Atividade com canção. Atividades do livro Nuevo Ven. Atividades do livro: Prática escrita e oral com uma canção. (20/03/2024 - 20/03/2024)

Exercícios do Caderno de atividades da unidade 9. Aplicação dos exercícios propostos pelo livro. Atividade de compreensão leitora. (27/03/2024 - 27/03/2024)

Atividades com diálogos em dupla: habilidades auditiva, oral e leitora. (03/04/2024 - 03/04/2024)

Atividades para a prática da pronúncia de cada aluno. Exercícios do livro e da gramática. (10/04/2024 - 10/04/2024)

Atividades com música, apresentações de diálogos e compreensão leitora. (17/04/2024 - 17/04/2024)

Atividades do caderno de exercícios. (24/04/2024 - 24/04/2024)

Feriado nacional do dia do trabalho. (01/05/2024 - 01/05/2024)

Atividade avaliativa para fechamento da primeira nota. Compreensão leitora e expressão escrita. (08/05/2024 - 08/05/2024)

Atividades do livro. (15/05/2024 - 15/05/2024)

Atividades auditivas do livro e do caderno de exercícicios. (22/05/2024 - 22/05/2024)

Exercícios do livro. Atividades com música, apresentações de diálogos e compreensão leitora. (29/05/2024 - 29/05/2024)

Atividades do Caderno de exercícios com a monitora. Preparação dos seminários. (05/06/2024 - 05/06/2024)

Revisão dos conteúdos das unidades 10 e 11. (12/06/2024 - 12/06/2024)

Apresentação dos seminários: Ingrid- Sevilla Ana Beatriz- Córdoba Amanda - Granada Maria Eduarda- Jaén Clarissa: Almería Ronaldo : Málaga João Vitor: Cádiz (19/06/2024 - 19/06/2024)

Aplicação da terceira avaliação: primeira parte: "Presentar una fiesta, un plato y una bebida típicas de un país hispánico, un cantante, tres puntos turísticos y los medios de transportes" de um país de língua espanhola". (26/06/2024 - 26/06/2024)

Aplicação da terceira avaliação: primeira parte: "Presentar una fiesta, un plato y una bebida típicas de un país hispánico, un cantante, tres puntos turísticos y los medios de transportes" de um país de língua espanhola". (03/07/2024 - 03/07/2024)

Aplicação da terceira avaliação (segunda parte) sobre o livro El Querer es Poder. Fechamento da disciplina e do diário. (10/07/2024 - 10/07/2024)

Frequências da Turma

#	Matrícula	MAR		ABR				MAI				JUN				JUL		Total
#	Matrícula	20	27	03	10	17	24	08	15	22	29	05	12	19	26	03	10	Total
1	2020906****	2	0	0	0	0	2	4	0	0	0	0	0	2	2	0	0	12
2	2021904****	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	4
3	2023901****	2	0	4	0	0	2	0	0	0	0	0	0	2	2	0	0	12
4	2023902****	0	4	0	0	0	4	0	0	0	0	0	0	0	2	2	0	12
5	2021903****	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	2	0	0	4
6	2023900****	0	0	2	0	0	4	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	6
7	2022901****	2	0	4	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	2	0	0	10

Notas da Turma

#	Matrícula	Unid. 1	Unid. 2	Unid. 3	Resultado	Situação
1	2022901****	8,8	9,8	9,8	9.5	AM
2	2023900****	8,8	9,5	9,7	9.3	AM
3	2021903****	9,3	9,4	9,0	9.2	AM
4	2023902****	8,0	9,6	9,6	9.1	AM
5	2023901****	8,5	9,6	9,7	9.3	AM
6	2021904****	9,8	9,6	9,8	9.7	AM
7	2020906****	9,2	9,5	10,0	9.6	AM

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Plano de Curso

Nesta página é possível visualizar o plano de curso definido pelo docente para esta turma.

Dados da Disciplina
Ementa:	Estudo das situações prático-discursivas da língua espanhola através de atividades de nível pré-intermediário que possibilitem o desenvolvimento das quatro habilidades linguísticas da língua (ler, falar, ouvir e escrever), enfatizando a comunicação em situações específicas da área turística, mas não unicamente.
Objetivos:

Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia:	Estudo das situações prático-discursivas da língua espanhola através de atividades de nível pré-intermediário que possibilitem o desenvolvimento das quatro habilidades da língua (ler, falar, ouvir e escrever), enfatizando a comunicação em situações específicas da área turística. • Aulas expositivas; • Atividades práticas e teóricas; • Exposição oral dos alunos; • Análise e discussão dos conteúdos em material textual autêntico; • Tarefas individuais e em grupo.
Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem:	A disciplina será ministrada em 60 horas aula através de aulas teóricas e práticas nas quais os alunos terão participação efetiva em atividades práticas envolvendo as quatro principais habilidades da língua: LER, ESCREVER, OUVIR E FALAR. • Freqüência às aulas (75%). Atrasos prolongados podem implicar falta; • Participação nos trabalhos propostos; • Pontualidade na entrega das atividades; • Exposição oral; • Análise da produção escrita; • Três avaliações parciais e uma final, para o aluno que não obtiver a média.
Horário de atendimento:
Bibliografia:

Cronograma de Aulas
Início	Fim	Descrição
20/03/2024	20/03/2024	Apresentação da turma e da Ementa da disciplina. Atividades com textos. Apresentações de atividades com leitura, escrita e expressão oral. Atividade com canção. Atividades do livro Nuevo Ven. Atividades do livro: Prática escrita e oral com uma canção.
27/03/2024	27/03/2024	Exercícios do Caderno de atividades da unidade 9. Aplicação dos exercícios propostos pelo livro. Atividade de compreensão leitora.
03/04/2024	03/04/2024	Atividades com diálogos em dupla: habilidades auditiva, oral e leitora.
10/04/2024	10/04/2024	Atividades para a prática da pronúncia de cada aluno. Exercícios do livro e da gramática.
17/04/2024	17/04/2024	Atividades com música, apresentações de diálogos e compreensão leitora.
24/04/2024	24/04/2024	Atividades do caderno de exercícios.
01/05/2024	01/05/2024	Feriado nacional do dia do trabalho.
08/05/2024	08/05/2024	Atividade avaliativa para fechamento da primeira nota. Compreensão leitora e expressão escrita.
15/05/2024	15/05/2024	Atividades do livro.
22/05/2024	22/05/2024	Atividades auditivas do livro e do caderno de exercícicios.
29/05/2024	29/05/2024	Exercícios do livro. Atividades com música, apresentações de diálogos e compreensão leitora.
05/06/2024	05/06/2024	Atividades do Caderno de exercícios com a monitora. Preparação dos seminários.
12/06/2024	12/06/2024	Revisão dos conteúdos das unidades 10 e 11.
19/06/2024	19/06/2024	Apresentação dos seminários: Ingrid- Sevilla Ana Beatriz- Córdoba Amanda - Granada Maria Eduarda- Jaén Clarissa: Almería Ronaldo : Málaga João Vitor: Cádiz
26/06/2024	26/06/2024	Aplicação da terceira avaliação: primeira parte: "Presentar una fiesta, un plato y una bebida típicas de un país hispánico, un cantante, tres puntos turísticos y los medios de transportes" de um país de língua espanhola".
03/07/2024	03/07/2024	Aplicação da terceira avaliação: primeira parte: "Presentar una fiesta, un plato y una bebida típicas de un país hispánico, un cantante, tres puntos turísticos y los medios de transportes" de um país de língua espanhola".
10/07/2024	10/07/2024	Aplicação da terceira avaliação (segunda parte) sobre o livro El Querer es Poder. Fechamento da disciplina e do diário.

Avaliações
Data	Descrição
24/04/2024	1ª Avaliação
22/05/2024	2ª Avaliação
03/07/2024	3ª Avaliação

: Referência consta na biblioteca

Referências Básicas
Tipo de material	Descrição

Referências Complementares
Tipo de material	Descrição

CBT0017 - LINGUA ESPANHOLA APLICADA AO TURISMO III - Turma: 01 (2024.1)