Metodologia de Ensino e Avaliação
| Metodologia: |
Aulas expositivas e participativas;
Atividades práticas e teóricas;
Exposição e discussão oral dos discentes;
Análise e discussão dos conteúdos em documentos autênticos;
Tarefas individuais e em grupo.
|
| Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: |
Assessment 1:
50% - Formal exam (reading and writing)
50% - Posters and presentations about community-based tourism in Delta do Parnaíba (Students will need to use: verb + gerunds, should, have to, must, etc.).
Assessment 2:
50% - Formal exam (reading, listening, and writing)
50% - A short description of community-based tourism and people from Delta do Parnaíba (Students need to use the past simple, present perfect, second conditional, and passive.
Assessment 3:
Proficiency exam-based (reading, listening, speaking, and writing)
Assessment 4:
Proficiency exam-based (reading, listening, speaking, and writing)
|
| Horário de atendimento:
| Terça-feira, das 16 às 20 horas. |
| Bibliografia:
| KERNERMAN, L. Password: English Dictionary for Speakers of Portuguese. 2ed. São Paulo: Martins Fontes, 2010.
LATHAM-KOENIG, C.; OXENDEN, C.; LAMBERT, J.; SELIGSON, P. English File. 4ed. Oxford University Press, 2019.
MARQUES, A. Dicionário de Inglês/Português Português/Inglês. 3ed. São Paulo: Editora Ática, 2013.
MURPHY, R. Essential Grammar in Use. 4ed. Cambridge: Cambridge University Press, 2015.
STOTT, T.; BUCKINGHAM, A. At your service: English for the travel and tourist industry. New York: Oxford University Press, 1995. |
