fabiana cruz soares

PSP - COORDENAÇÃO DO CURSO DE PSICOLOGIA/CMRV

DAA0314 - MET. DO TRABALHO E DA PESDQUISA EM EDUCACAO - Turma: 01 (2024.1)

Tópicos Aulas
1. Ciência e Pesquisa científica ? a ?ciência normal? e o ?campo do saber?; (12/03/2024 - 19/03/2024)
a) O que é Ciência b) O que é uma pesquisa científica c) Leis, teorias, conjecturas e refutações
   LIVRO PARA QUE PESQUISAMOS 
Material de apoio a introdução a disciplina
  LIVRO A CONSTRUÇÃO DO SABER 
Material de apoio aos conteúdos da disciplina
2. Algumas matrizes teóricas da pesquisa científica em educação (21/03/2024 - 30/04/2024)
a) Positivismo b) Materialismo Histórico Dialético c) Estruturalismo d) Fenomenologia e) Etnografia
  LIVRO INVESTIGAÇÃO QUALITATIVA EM EDUCAÇÃO 
Material de apoio ao desenvolvimento da disciplina
3. Pressupostos para se realizar uma pesquisa científica ? ?métodos? e ?técnicas? (02/05/2024 - 09/05/2024)
4. A escolha do tema e do método (14/05/2024 - 28/05/2024)
  LIVRO PESQUISA EM EDUCAÇÃO 
Material de apoio para os Seminários
5. Procedimentos para a realização de uma pesquisa científica em educação (04/06/2024 - 06/06/2024)
6. A elaboração do pré-projeto de pesquisa (11/06/2024 - 20/06/2024)
7. Leitura e análises de pesquisas em Educação (25/06/2024 - 11/07/2024)
Frequências da Turma
# Matrícula MAR ABR MAI Total
19 21 26 28 02 04 09 11 16 18 23 25 30 02 07 09 14 16
1 2024904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 2024900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 2024904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 2024900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
5 2024904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 2024903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7 2024904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
8 2024904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
9 2024900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
10 2024904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
11 2024900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2
12 2023902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
13 2024900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
14 2024904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
15 2024900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2
16 2024904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2
17 2024902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2
18 2024900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
19 2024900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
20 2024904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2
21 2024904**** 0
22 2024904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2
23 2024900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
24 2024903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
25 2024904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
26 2024903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
27 2024900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
28 2024903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
29 2024900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
30 2024904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
31 2024903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
32 2024904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
33 2024900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
34 2024900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
35 2024902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
36 2024900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
37 2024904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
38 2024900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2
39 2024903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
40 2024900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
41 2024903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
42 2024900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
43 2024904**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2
44 2024900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
45 2024903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
46 2024900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
47 2024903**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
48 2024902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
49 2024902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
50 2024902**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
51 2024904**** 0
52 2024900**** 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Notas da Turma

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Plano de Curso

Nesta página é possível visualizar o plano de curso definido pelo docente para esta turma.

Dados da Disciplina
Ementa:
Objetivos:
Metodologia de Ensino e Avaliação
Metodologia: - Leitura e análise de textos básicos e complementares
- Debates e utilização de recursos audiovisuais
- Trabalhos individuais e em grupos
- Seminários
- Aulas expositivas e dialogadas
Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: O processo de verificação do desempenho dos alunos se dará a partir de avaliações escritas individuais ou
em equipe, trabalhos de pesquisas, listas de exercícios, sempre buscando solucionar as dificuldades que possam
surgir durante o processo aprendizagem. Para cada indicador de competências: domínio cognitivo, comprimento e
qualidade das tarefas, capacidade de produzir em equipe e autonomia, será analisado para assim ter uma ideia
global do desempenho do aluno.

De acordo com a norma acadêmica dos cursos superiores do UFDPAR, serão atribuídas notas aos alunos
através de no mínimo 03 (três) avaliações parciais e no exame final, quando for o caso.
Horário de atendimento: 08:00 às 10:00
Bibliografia: ANDRÉ, M. (org.). O papel da pesquisa na formação e prática dos professores. Campinas: Papirus, 2001.
Complementares
DEMO, P. Pesquisa e construção do conhecimento. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro, 1994.
______. Metodologia científica em ciências sociais. São Paulo : Atlas, 1995.
______. Pesquisa. Princípio científico e educativo. São Paulo : Cortez, 1996.
FAZENDA, I. C. A.(Org.) Novos Enfoques da Pesquisa em Educação. São Paulo: Cortez, 1992.
LUDKE, M.; ANDRÉ, M. Pesquisa em Educação: Abordagens Qualitativas. São Paulo: E.P.U., 1986
MARCONI, Marina; LAKATOS, Eva. Maria. Fundamentos de metodologia científica. São Paulo: Ed. Atlas,
2001.
SEVERINO, A. Metodologia do trabalho científico. São Paulo: Cortez, 2002.
THIOLLENT, M. Metodologia da pesquisa – ação. São Paulo: Cortez, 2000.
GOLDENBERG, Mirian. A arte de pesquisar. Como fazer pesquisa qualitativa em ciências sociais. Rio de
Janeiro :Record, 1999.
MINAYO, M. C. S. et al. Pesquisa social: teoria, método e criatividade. Petrópolis/RJ: Vozes, 2001.
Cronograma de Aulas

Início

Fim

 Descrição
12/03/2024
19/03/2024
1. Ciência e Pesquisa científica ? a ?ciência normal? e o ?campo do saber?;
21/03/2024
30/04/2024
2. Algumas matrizes teóricas da pesquisa científica em educação
02/05/2024
09/05/2024
3. Pressupostos para se realizar uma pesquisa científica ? ?métodos? e ?técnicas?
14/05/2024
28/05/2024
4. A escolha do tema e do método
04/06/2024
06/06/2024
5. Procedimentos para a realização de uma pesquisa científica em educação
11/06/2024
20/06/2024
6. A elaboração do pré-projeto de pesquisa
25/06/2024
11/07/2024
7. Leitura e análises de pesquisas em Educação
Avaliações
Data Descrição
14/05/2024 1ª Avaliação
11/06/2024 2ª Avaliação
09/07/2024 3ª Avaliação
: Referência consta na biblioteca
Referências Básicas
Tipo de material Descrição
Referências Complementares
Tipo de material Descrição
Notícias da Turma

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