| Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: |
Avaliação da Aprendizagem:
No decorrer da disciplina serão realizadas as seguintes modalidades de avaliação:
Diagnóstica – identificar nível de conhecimentos, necessidades e expectativas.
Formativa – discutir, propor e estimular medidas para superação de dificuldades apresentadas no decorrer da disciplina.
Somativa – medir o aproveitamento obtido na disciplina, por meio de apresentação de painel e demais trabalhos avaliativos.
A1- Somatória das notas obtidas nas seguintes atividades: Painel Integrado (0 a 3,0 pontos), Discussão Filme (0 a 2,0 ponto), Apresentação de Trabalho na Semana de Enfermagem (0 a 2,0 pontos), Atividade de Análise Metodológica (0 a 3,0 pontos).
A2 – Desenvolvimento de Postura Crítica e Reflexiva (0 a 3,0 pontos), Leitura e Domínio das Referências Sugeridas (0 a 2,0 pontos), Iniciativa e Tomada de Decisão (0 a 2,0 pontos), Autoavaliação (0 a 2,0 pontos) e Assiduidade (0 a 1,0 pontos).
Os critérios de avaliação da aprendizagem da disciplina, está de acordo com o regimento interno do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem (CCS/UFPI), que na seção II, do sistema de avaliação e da frequência, determina:
- O aproveitamento do discente em cada disciplina é expresso por notas numa escala de 0,0 (zero) a 10 (dez) e é avaliado por meio de provas, trabalhos e projetos, bem como pela participação em seminários e pelo interesse demonstrado nas atividades acadêmicas.
– Cada disciplina terá um valor expresso em créditos, correspondendo cada unidade de crédito a 15 (quinze) horas/aula.
– Será aprovado na disciplina o discente que apresentar frequência igual ou superior a 75% (setenta e cinco por cento), e nota final igual ou superior a 7,0 (sete).
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| Bibliografia:
| Bibliografia:
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