Metodologia de Ensino e Avaliação
| Metodologia: |
A metodologia de ensino utilizada será a realização de aula expositiva dialogada, assim como aulas práticas no qual os alunos serão instigados a pensar, interagir e debater as condições problematizadas pelo docente. E ter a oportunidade de realizar práticas relacionadas a vivência em laboratório, sendo este um importante recurso metodológico facilitador do processo de ensino-aprendizagem. |
| Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: |
O desempenho do aluno será avaliado considerando os seguintes critérios: frequência mínima de 75% da carga horária; participação em sala de aula e nas atividades propostas; responsabilidade, pontualidade, assiduidade e qualidade dos trabalhos produzidos. Acrescidos a esses critérios, o aluno deverá alcançar a média final igual a 7,0 (sete) para ser aprovado por média na disciplina, por meio da realização de duas avaliações. Os alunos que não obtiverem a média final serão submetidos ao exame final . Passará com o exame final o aluno que obtiver média maior ou igual a 6,0 (seis). |
| Horário de atendimento:
| Segunda feira das 14:00 às 18:00. |
| Bibliografia:
| 1. WATSON, J.D.; BAKER, T.A. Biologia Molecular do Gene. 7ª ed. Artmed, 2015
2. CARVALHO, C.V.; RICCI, G.; AFFONSO, R. Guia prático em Biologia molecular, 2 ed, São caetano do sul-SP, Yendis, 2014
3. AZEVEDO, M.O.; FELIPE, M.S.S.; BRÍGIDO, M.M.; MARANHÃO, A.Q.; DE-SOUZA, M.T. Técnicas básicas em
Biologia Molecular. Brasília: UNB, 2003. |
