Metodologia de Ensino e Avaliação
| Metodologia: |
O curso de Física I para o curso de matemática será desenvolvido da seguinte forma:
1- Aulas expositivas dialogadas, mediadas problemas envolvendo a Física e a mátemática
2- Resolução de problemas aplicados
3- Atividades desenvolvidas em ambiente de aula que procurem abordar as diversas vertentes da física e matemática
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| Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: |
A avaliação será desenvolvida de forma continuada com atividades durante os encontros.
AVALIAÇÃO 1: Conteúdos da Unidade I:
AVALIAÇÃO 2: Conteúdos da Unidade II
AVALIAÇÃO 3: Conteúdos da Unidade III
AVALIAÇÃO 4: Conteúdos da Unidade IV
DISTRIBUIÇÃO DAS ATIVIDADES AVALIATIVAS
UNIDADE I:
Questionário I: Analise Dimensional
Questionário II: Problemas envolvendo vetores Lista Geral I: Conteúdo completo Unidade I
Avaliação I
UNIDADE II:
Questionário III: Leis de Newton
Questionário IV: Estática
Lista Geral II: Conteúdo completo Unidade II
Avaliação II
UNIDADE III:
Questionário III: Colisões
Questionário IV: Trabalho e energia
Lista Geral III: Conteúdo completo Unidade III
Avaliação III
UNIDADE IV:
Atividades gerais envolvendo os conteúdos da unidade IV
DISTRIBUIÇÃO DA PONTUAÇÃO NAS ATIVIDADES
• Avaliação 1: [prova (0 - 8.0) + Atividades (0 – 2,2]
• Avaliação 2: [prova (0 - 8.0) + Atividades (0-2)]
• Avaliação 3: [prova (0 - 8.0) + Atividades (0-3)]
• Avaliação 4: [Atividades (0 – 10,0)] |
| Horário de atendimento:
| terças e quintas da 10 ao Meio dia |
| Bibliografia:
| • RESNICK R. ; HALLIDAY, D. Física; Vols.1 e 2 . 4ª Edição; Rio de Janeiro - RJ.
• Livros Técnicos e Científicos Editora S. A . , 1983
• TIPLER, P.A. Física, Vols. 1 e 2 . Guanabara Dois S. A. , Rio de Janeiro - RJ.
• MECKELVEY, J.P. ; GROTCH, H . Física, Vol.1. Harper e Row do Brasil Ltda, São Paulo SP .
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