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Apresentação da turma e da Ementa da disciplina. Atividades com textos. Apresentações de atividades com leitura, escrita e expressão oral. Atividade com canção. Atividades do livro Nuevo Ven. Atividades do livro: Prática escrita e oral com uma canção.
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Exercícios do Caderno de atividades da unidade 9. Aplicação dos exercícios propostos pelo livro. Atividade de compreensão leitora.
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Atividades com diálogos em dupla: habilidades auditiva, oral e leitora.
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Atividades para a prática da pronúncia de cada aluno. Exercícios do livro e da gramática.
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Atividades com música, apresentações de diálogos e compreensão leitora.
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Atividades do caderno de exercícios.
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Feriado nacional do dia do trabalho.
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Atividade avaliativa para fechamento da primeira nota. Compreensão leitora e expressão escrita.
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Atividades auditivas do livro e do caderno de exercícicios.
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Revisão dos conteúdos das unidades 10 e 11.
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Aplicação da terceira avaliação: primeira parte: "Presentar una fiesta, un plato y una bebida típicas de un país hispánico, un cantante, tres puntos turísticos y los medios de transportes" de um país de língua espanhola".
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Aplicação da terceira avaliação (segunda parte) sobre o livro El Querer es Poder. Fechamento da disciplina e do diário.
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Atividades do Caderno de exercícios com a monitora. Preparação dos seminários.
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Apresentação dos seminários: Ingrid- Sevilla Ana Beatriz- Córdoba Amanda - Granada Maria Eduarda- Jaén Clarissa: Almería Ronaldo : Málaga João Vitor: Cádiz
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Aplicação da terceira avaliação: primeira parte: "Presentar una fiesta, un plato y una bebida típicas de un país hispánico, un cantante, tres puntos turísticos y los medios de transportes" de um país de língua espanhola".
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Atividades do livro.
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Exercícios do livro. Atividades com música, apresentações de diálogos e compreensão leitora.
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