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CCB/CEAD030 - MORFOFISIOLOGIA DO SISTEMA LOCOMOTOR - Turma: 5A (2024.2)

Tópicos Aulas
APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA (20/01/2025 - 05/03/2025)

IMAGEM 1: REPRESENTAÇÃO GERAL DA DISCIPLINA

Disponível em: https://www.unisa.br/cursos/cursoslivres/curso-anatomia-do-aparelho-locomotor/

 

Caro(a) aluno(a),

                Nesta disciplina será abordado um conjunto de conceitos, princípios e técnicas relacionadas aos tópicos do Sistema Locomotor (anatomia, fisiologia, histologia, entre outras). Começando com uma jornada fascinante por este sistema, através de uma visão inicial desde suas mais importantes estruturas constituintes, e o seu complexo funcionamento na busca da Homeostasia orgânica.

                No transcorrer da disciplina você irá se deparar com uma linguagem (terminologia) própria, voltada para propiciar uma maior interação com outros profissionais da área, e principalmente com os estudantes dos diferentes níveis educacionais.

                Iniciaremos o estudo dividindo o sistema locomotor nos subsistemas esquelético, articular e muscular, evidenciando as características próprias de um deles, como suas classificações, funções, divisões, e mais precisamente a forma como interagem na busca do funcionamento de forma mais efetiva para possibilitar a realização dos movimentos e flexibilidade.

 

                Uma excelente disciplina.

 

                Bons estudos!

 

Para você ter o melhor aproveitamento da disciplina e contribuir para o processo de aprendizagem e realização das atividades, faz-se necessário acessar todos os conteúdos disponibilizados.

Será uma disciplina incrível onde iremos transitar na trilha formativa ao longo dos módulos de super trocas e aprendizagens.

Uma excelente trilha de aprendizagem!!

 

Você contará com o acompanhamento no percurso da disciplina do Professor (a): Ardilles Juan Carlos Alves dos Santos

 

CONHEÇA O PROFESSOR:

Minicurrículo: Graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (2010), Especialização em Morfologia pela Universidade federal de Pernambuco (2013), Especialização em Metodologias Ativas para Docência no Ensino Superior pela Faculdade Integradas de Patos (2019), Mestrado (2016) e Doutorado (2018) em Biociência Animal pela Universidade Federal Rural de Pernambuco.

 

 

 

Saiba mais no Currículo Lattes: https://lattes.cnpq.br/0446861657408858 

   PLANO DISCIPLINA - SISTEMA LOCOMOTOR.doc 
AMBIENTAÇÃO DO ALUNO (20/01/2025 - 05/03/2025)

 

Netiqueta é o conjunto de regras de etiqueta na internet. Ou seja, são os padrões desejáveis de como as pessoas devem se comunicar virtualmente, de forma a manter uma interação agradável e respeitável.  

Comportamentos inadequados no ambiente virtual podem provocar ruídos na comunicação realizada, causando mal-entendidos, prejudicando a imagem das pessoas, levando-as ao desânimo, desmotivação e até mesmo excluindo participantes do grupo.

Comportar-se adequadamente possibilita a aproximação das pessoas. Seguir regras de netiqueta é uma maneira de facilitar a aceitação no grupo na medida em que gerencia as impressões que se pretende causar no ambiente virtual.

Para que as interações sejam bem-sucedidas, seja no ambiente virtual ou via e-mail, é importante seguir algumas normas fundamentais de comunicação virtual. A seguir, listamos algumas dicas de Netiqueta para auxiliá-lo em suas interações:

  • Tenha cuidado com a linguagem utilizada;
  • Fique atento à formatação das mensagens;
  • Atenção no envio de mensagem para grupos de pessoas;
  • Respeite o nível de conhecimento de cada um;
  • Seja cortês na comunicação.

 

 

Metodologia de Aprendizagem do curso: Conheça!

 

 

Desenvolvimento das aulas por meio das tecnologias da informação e comunicação;

Interação do professor com os alunos do curso por meio do material e das atividades;

Metodologia de ensino e aprendizagem com foco nos princípios que constituem as metodologias ativas:

  • Aluno visto como centro do ensino e aprendizagem;
  • Autonomia;
  • Reflexão;
  • Problematização da realidade;
  • Inovação (TIC tecnologia da informação e comunicação);

Professor como mediador, facilitador.

 

Neste espaço você terá acesso as gravações das aulas síncronas.

UNIDADE I (20/01/2025 - 05/03/2025)

UNIDADE I – Morfofisiologia do Sistema Locomotor do corpo humano saudável

1.1 - Introdução ao estudo da Morfologia (conceito, histórico, divisão, nomenclatura anatômica, tipos constitucionais, planos de delimitação, secção e de construção do corpo humano);

1.2   - Discussão da organização do corpo humano e das propriedades compartilhadas ao longo da escala evolutiva;

1.3   - Constituintes anatômicos (esquelético e muscular) dos membros superiores e inferiores;

1.4 - Apresentação e utilização do vocabulário próprio nas ciências morfofuncionais.

Promover ao estudante uma compreensão de forma concisa da morfofisiologia do sistema locomotor, focando na observação visual e funções das principais estruturas deste sistema perpassando pelos sistemas esquelético, articular e muscular, sendo este conhecimento imprescindível para o autoconhecimento dos processos desempenhados por nosso organismo para manutenção da saúde do indivíduo.

Texto base/Livro:

 

  • DÂNGELO, J. C.; FATTINI, C. A. Anatomia Humana Sistêmica e Segmentar. 3ª ed. Rio de Janeiro: Atheneu, 2007.
  • JUNQUEIRA, L. C.; CARNEIRO, J. Histologia Básica: texto e atlas.12° ed. Rio de Janeiro: Grupo GEN, 2013.
  • MOORE, K. L. Anatomia Orientada para a Clínica. 6ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara
    Koogan, 2021.
  • NETTER, F.N. Atlas de Anatomia Humana. 5º. ed. Rio de Janeiro:
    Elsevier, 2011.
  • TORTORA, G. J.; DERRICKSON, B. Princípios de Anatomia e Fisiologia. 14ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2014.

 

MATERIAL COMPLEMENTAR: 

  • GARDNER, E. et al. Anatomia: Estudo Regional do Corpo Humano. 4ª ed. Rio de
    Janeiro: Guanabara Koogan, 1988.

 

- VÍDEOS

https://www.youtube.com/watch?v=olAh_RZ2F1Y

Fonte Imagem 1. https://depositphotos.com/br/photos/sistema-muscular.html

Fonte Imagem 2. https://depositphotos.com/br/photos/anatomia-humana.html?offset=100&qview=289146390

 

O ensino do sistema locomotor se mostra como um grande desafio para alunos e docentes, devido à grande quantidade de conteúdos, utilização de um vocabulário próprio (utilização de termos científicos), além de exigir do aluno um certo grau de abstração, para observação e entendimento das estruturas e suas relações dentro do organismo. Dentre os sistemas corpóreos, o sistema locomotor é um dos que mais influencia de forma significativa na qualidade de vida do indivíduo, em especial de indivíduos na 3° idade. Sendo este um sistema vivo e com características próprias o sistema locomotor vai passando por transformações progressivas ao longo da vida, e passará a adquirir propriedades funcionais e morfológicas especiais. Dessa forma compreender as peculiaridades desse sistema em seu estado fisiológico normal, possibilitará um entendimento mais amplo e aprofundado, no que tange as modificações e adaptações fisiológicas inerentes ao estado de saúde do indivíduo. 

  • Assista ao breve vídeo sobre a morfofisiologia do sistema locomotor

https://www.youtube.com/watch?v=8Jag8Bn31ds  

https://www.youtube.com/watch?v=sWmm_ZO7gi8

Ao final da unidade I o aluno deve se apropriar dos conhecimentos, nomenclatura e conceitos básicos sobre o sistema locomotor (anatomia, fisiologia e histologia), através do estudo do sistema esquelético, articular e muscular. Auxiliando na integração com a futura aplicação prática nos respectivos ambientes de trabalho e futuras disciplinas do curso. 

   FÓRUM I
Período de Habilitação: 20/01/2025 às 00:00 a 05/03/2025 às 23:59
    
Inicia em 20/01/2025 às 0h 0 e finaliza em 05/03/2025 às 23h 59
AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA (20/01/2025 - 05/03/2025)

Após o percurso trilhado ao longo da unidade didática, agora será realizada a verificação da aprendizagem.
Adotamos a concepção de avaliação assumida no Projeto Pedagógico do Curso de Especialização em Ciências Morfofuncionais Aplicadas ao Ensino.  A nota será dividida em dois momentos: o primeiro momento será realização do exercício disponível na página no SIGAA, assim como participação no Fórum da disciplina. A segunda etapa será aplicada uma avaliação teórica de múltipla escolha, aplicada na plataforma virtual SIGAA.

    
Inicia em 27/02/2025 às 0h 0 e finaliza em 05/03/2025 às 23h 59
SEGUNDA CHAMADA (20/01/2025 - 05/03/2025)
    
Inicia em 08/03/2025 às 0h 0 e finaliza em 09/03/2025 às 23h 59
AVALIAÇÃO FINAL (20/01/2025 - 05/03/2025)
Frequências da Turma

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Notas da Turma
# Matrícula Unid. 1 Unid. 2 Unid. 3 Prova Final Resultado Faltas Situação
1 2024201**** 9,0 9,7 9,5 9.2 0 MATRICULADO
2 2024201**** 8,0 9,6 9,7 8.7 0 MATRICULADO
3 2024201**** 9,0 9,0 9,0 9.0 0 MATRICULADO
4 2024201**** 9,0 9,3 9,5 9.2 0 MATRICULADO
5 2024201**** 8,0 9,4 8,0 8.3 0 MATRICULADO
6 2024201**** 8,0 9,3 8,4 8.3 0 MATRICULADO
7 2024201**** 7,0 9,8 8,6 7.9 0 MATRICULADO
8 2024201**** 0,0 0,0 0,0 0.0 0 MATRICULADO
9 2024201**** 8,0 9,2 8,0 8.2 0 MATRICULADO
10 2024201**** 9,0 8,8 0,0 7.2 0 MATRICULADO
11 2024201**** 8,0 9,0 9,2 8.4 0 MATRICULADO
12 2024201**** 0,0 0,0 0,0 0.0 0 MATRICULADO
13 2024201**** 10,0 9,3 9,0 9.7 0 MATRICULADO
14 2024201**** 9,0 9,3 8,0 8.9 0 MATRICULADO
15 2024201**** 8,0 9,1 9,0 8.4 0 MATRICULADO
16 2024201**** 9,0 0,0 0,0 5.4 0 MATRICULADO
17 2024201**** 9,0 9,0 9,4 9.1 0 MATRICULADO
18 2024201**** 9,0 9,4 9,0 9.1 0 MATRICULADO
19 2024201**** 9,0 0,0 9,4 7.3 0 MATRICULADO
20 2024201**** 9,0 9,5 9,4 9.2 0 MATRICULADO
21 2024201**** 10,0 9,0 8,6 9.5 0 MATRICULADO
22 2024201**** 9,0 8,7 9,0 8.9 0 MATRICULADO
23 2024201**** 0,0 0,0 0,0 0.0 0 MATRICULADO
24 2024201**** 9,0 9,5 9,0 9.1 0 MATRICULADO
25 2024201**** 9,0 9,7 8,5 9.0 0 MATRICULADO
26 2024201**** 9,0 9,3 9,0 9.1 0 MATRICULADO
27 2024201**** 9,0 9,1 9,3 9.1 0 MATRICULADO
28 2024201**** 9,0 9,8 8,3 9.0 0 MATRICULADO
29 2024201**** 9,0 9,5 8,2 8.9 0 MATRICULADO
30 2024201**** 8,0 9,2 0,0 6.6 0 MATRICULADO
31 2024201**** 0,0 0,0 0,0 0.0 0 MATRICULADO
32 2024201**** 9,0 9,0 8,5 8.9 0 MATRICULADO
33 2024201**** 9,0 9,0 0,0 7.2 0 MATRICULADO
34 2024201**** 8,0 9,4 8,6 8.4 0 MATRICULADO
35 2024201**** 9,0 9,4 7,5 8.8 0 MATRICULADO
36 2024201**** 8,0 9,0 9,2 8.4 0 MATRICULADO
37 2024201**** 10,0 9,5 9,3 9.8 0 MATRICULADO
38 2024201**** 9,0 9,6 8,7 9.1 0 MATRICULADO
39 2024201**** 10,0 9,6 8,8 9.7 0 MATRICULADO
40 2024201**** 9,0 9,7 9,4 9.2 0 MATRICULADO
41 2024201**** 0,0 0,0 0,0 0.0 0 MATRICULADO
42 2024201**** 9,0 0,0 8,7 7.1 0 MATRICULADO
43 2024201**** 9,0 9,2 8,5 8.9 0 MATRICULADO
44 2024201**** 0,0 0,0 0,0 0.0 0 MATRICULADO
45 2024201**** 9,0 9,1 8,8 9.0 0 MATRICULADO
46 2024201**** 0,0 0,0 0,0 0.0 0 MATRICULADO
47 2024201**** 9,0 9,2 9,4 9.1 0 MATRICULADO
48 2024201**** 8,0 8,5 9,4 8.4 0 MATRICULADO
49 2024201**** 8,0 9,5 8,6 8.4 0 MATRICULADO
50 2024201**** 9,0 7,8 9,5 8.9 0 MATRICULADO
51 2024201**** 8,0 8,0 8,5 8.1 0 MATRICULADO
52 2024201**** 8,0 9,2 9,0 8.4 0 MATRICULADO
53 2024201**** 9,0 9,2 9,6 9.2 0 MATRICULADO
54 2024201**** 9,0 9,6 9,0 9.1 0 MATRICULADO
55 2024201**** 9,0 9,5 8,0 8.9 0 MATRICULADO
56 2024201**** 0,0 0,0 0,0 0.0 0 MATRICULADO
57 2024201**** 8,0 9,4 8,0 8.3 0 MATRICULADO

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AMPLIAÇÃO DATA AVALIAÇÃO 24/02/2025

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