A disciplina tem o intuito de motivar os alunos a desenvolverem o seu trabalho de conclusão de curso, por meio da busca de informações confiáveis, ressaltado a importância da pesquisa científica para esse objetivo.

Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=PM3g5UxutK4&t=185s

Caro(a) aluno(a),

Essa disciplina tem o intuito de aguçar a busca pelo seu tema de pesquisa e/ou desenvolvê-lo de maneira mais eficiente. Para você ter o melhor aproveitamento da disciplina e contribuir para o processo de aprendizagem e realização das atividades, faz-se necessário acessar todos os conteúdos disponibilizados.

Você contará com o acompanhamento no percurso da disciplina do Professor: Francisco Francirlar Nunes Bezerra

CONHEÇA O PROFESSOR:

Doutorado e Mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente pela Universidade Federal do Piauí - UFPI e Programa de Pós- Graduação em Desenvolvimento e Meio Ambiente - PRODEMA. Especialização em Direito Empresarial com ênfase em Gestão Tributária e Gestão Empresarial. Graduação em Direito e Ciências Econômicas - UFPI. Docente da UFPI. Subchefe do Departamento de Planejamento e Política Agrícola - DPPA (2021/2027). Chefe do DPPA (2011/2013). Atuação e interesse no segmento de Direito Ambiental, Empresarial e Rural; e Economia Ambiental, Empresarial e Rural.

Saiba mais no Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/9702638456280826 

    Material da Disciplina (Site) 

   PLANO DE ENSINO TCC I 

PLANO DE ENSINO TCC I

  ARTIGO_A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO 

ARTIGO_A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO

  O que é uma lacuna de pesquisa 

O que é uma lacuna de pesquisa

  CRONOGRAMA_TCC I 

Esse é o cronograma mais recente. (20/12/2025)

Netiqueta é o conjunto de regras de etiqueta na internet. Ou seja, são os padrões desejáveis de como as pessoas devem se comunicar virtualmente, de forma a manter uma interação agradável e respeitável.  

Comportamentos inadequados no ambiente virtual podem provocar ruídos na comunicação realizada, causando mal-entendidos, prejudicando a imagem das pessoas, levando-as ao desânimo, desmotivação e até mesmo excluindo participantes do grupo.

Comportar-se adequadamente possibilita a aproximação das pessoas. Seguir regras de netiqueta é uma maneira de facilitar a aceitação no grupo na medida em que gerencia as impressões que se pretende causar no ambiente virtual.

Para que as interações sejam bem-sucedidas, seja no ambiente virtual ou via e-mail, é importante seguir algumas normas fundamentais de comunicação virtual. A seguir, listamos algumas dicas de Netiqueta para auxiliá-lo em suas interações:

• Tenha cuidado com a linguagem utilizada;
• Fique atento à formatação das mensagens;
• Atenção no envio de mensagem para grupos de pessoas;
• Respeite o nível de conhecimento de cada um;
• Seja cortês na comunicação.

Metodologia de Aprendizagem do curso: Conheça!

Desenvolvimento das aulas por meio das tecnologias da informação e comunicação;

Interação do professor com os alunos do curso por meio do material e das atividades;

Metodologia de ensino e aprendizagem com foco nos princípios que constituem as metodologias ativas:

• Aluno visto como centro do ensino e aprendizagem;
• Autonomia;
• Reflexão;
• Problematização da realidade;
• Inovação (TIC tecnologia da informação e comunicação);

Professor como mediador, facilitador.

Neste espaço você terá acesso as gravações das aulas síncronas.

   FÓRUM DE APRESENTAÇÕES E TIRA DÚVIDAS

O que é pesquisa científica. Uso de bases de dados e fontes de informação. Ética na pesquisa científica. Como pesquisar o seu tema. Encontrando a lacuna da pesquisa. Vinculação do orientando ao orientador (a).

Motivar o aluno a encontrar o seu tema e a desenvolvê-lo de forma, ética, crítica e eficiente.

Técnicas de leitura e fichamento. - Estrutura dos trabalhos em forma de artigo. Apresentação dos temas por meio do fichamento. Aula síncrona.

Mitigar a prática da leitura de artigos científicos com foco na temática que será apresentada no Trabalho de Conclusão de curso – TCC.

Conteúdo Unidade III:

O que é a Lacuna de pesquisa? - Identificação e delimitação dos problemas locais a partir da leitura de artigos, vídeos de filmes ou documentários. Discursão da temática apresentada.

Enfatizar a importância da lacuna de pesquisa em um trabalho científico.

Como melhorar as pesquisas em ciências humanas?

https://www.gazetadopovo.com.br/educacao/ideologia-baixo-impacto-cientifico-como-melhorar-pesquisas-ciencias-humanas/

A proposta da disciplina é desenvolver o senso crítico dos discentes, repassando informações que permitam a construção de forma eficiente de um artigo científico.

   FÓRUM I

Período de Habilitação: 01/12/2025 às 00:00 a 21/12/2025 às 23:59

   FÓRUM II

Período de Habilitação: 22/12/2025 às 00:00 a 11/01/2026 às 23:59

    

Inicia em 01/12/2025 às 0h 0 e finaliza em 21/12/2025 às 23h 59

    

Inicia em 22/12/2025 às 0h 0 e finaliza em 11/01/2026 às 23h 59

  Anexo_C1_como_elaborar_projeto_de_pesquisa_-_antonio_carlos_gil 

Anexo_C1_como_elaborar_projeto_de_pesquisa_-_antonio_carlos_gil

  ARTIGO_A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO 

ARTIGO_A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO

  Como_escrever_artigos_cientificos_sem_arrodeio_e_s 

Como_escrever_artigos_cientificos_sem_arrodeio_e_s

  Livro Texto - E-book Metodologia do Trabalho Cientifico 

Livro Texto - E-book Metodologia do Trabalho Cientifico

  Livro Texto - Métodos e Técnicas de Pesquisa 

Livro Texto - Métodos e Técnicas de Pesquisa

Avaliação escrita com 10 questões objetivas de múltipla escolha, valendo 1 (um) ponto cada resposta correta. Avaliação da disciplina será de acordo com a tabela abaixo.

    

Inicia em 14/01/2026 às 0h 0 e finaliza em 15/01/2026 às 23h 59