HUBNER, L. C; SOUSA, Lucilene B. de. Leitura. In: AZEVEDO, Tânia Maris de; FLORES, Valdir do N. (Orgs.) Estudos do discurso: conceitos fundamentais. Petrópolis, RJ: Vozes, 2024, p.220-237

  Leitura_Reflexões gerais 

A partir da leitura do livro "O cérebro no mundo digital", carta 3, "A leitura profunda está em perigo", fazer a seguinte tarefa.

1. Conceituar leitura profunda.

2. Explicar por que, segundo a autora, ela está em perigo.ções

3. Exemplificar com fatos e situações.

  O cérebro no mundo digital 

  Aprender a ler (3).pdf 

BRITES, Luciana. Alfabetização: por onde começar/ um programa neurocientífico eficiente para ensinar a ler de verdade. São Paulo: Editora Gente, 2023. (CAPÍTULOS 5 e 6)

  Um olhar neurocientífico para a alfabetização 

  cap 5 Um olhar neurocientifico sobre a alfabetização.pdf