| Procedimentos de Avaliação da Aprendizagem: |
A avaliação do desempenho de cada discente será constituída por 03 (três) notas, sendo a nota final a média aritmética
das médias obtidas nas três unidades:
Unidade I: avaliação do conhecimento (33,3%).
Unidade II e III: trabalhos práticos (33,3%).
Unidade IV: redação e submissão de artigo cinetífico (33,4%).
A frequência será realizada por meio da participação dos estudantes nas aulas e atividades propostas, conforme Resolução CEPEX/UFPI no 658/2024 e Regimento interno do programa. |
| Bibliografia:
| CAMPOS, C.C.; LEITE, H.G. Mensuração Florestal: perguntas e respostas. 2ª ed. Viçosa: UFV, 2006. 407p. Disponível em: http://www.mensuracaoflorestal.com.br/
SCOLFORO, J.R.; MELLO, J.M.; OLIVEIRA, A.D.; RESCK, D.V.S.; BORGES, L.F.R.; SILVA, C.P.C.; OLIVEIRA, M.C.; LONGUINHO, S.; MENDONÇA, A.V.R.; FERRAZ FILHO, A.C. Manejo do cerrado, uma abordagem científica. In: SCOLFORO, J.R.; MELLO, J.M.; OLIVEIRA, A.D. (Ed.). Inventário Florestal de Minas Gerais: Cerrado - Florística, Estrutura, Diversidade, Similaridade, Distribuição Diamétrica e de Altura, Volumetria, Tendências de Crescimento e Áreas Aptas para Manejo Florestal. Lavras: UFLA, 2008. cap. 10, p. 461-568. Disponível em: www.researchgate.net/publication/290335824_MANEJO_DO_CERRADO_UMA_ABORDAGEM_CIENTIFICA
SOARES, C.P.B.; PAULA NETO, F.; SOUZA, A.L. Dendrometria e Inventário Florestal. Viçosa: UFV, 2006. 276p.
Complementar
BETTINGER, P., BOSTON, K., SIRY, J., GREBNER, D. Forest Management and Planning. Oxford: Elsevier, 2nd Edition, 2017. 362p.
BURKHART, H. E.; TOMÉ, M. Modeling Forest Trees and Stands. Berlin: Springer, 2012. 457p.
EVANS, J.; YOUNGQUIST, J. Encyclopedia of Forest Sciences, Four-Volume Set. Academic Press, 2004. 2061p.
PRETZSCH, H. Forest Dynamics, Growth and Yield: From Measurement to Model. Berlin: Springer, 2009. 664p. |
