Banca de QUALIFICAÇÃO: LISIANY DANTAS LOPES TEIXEIRA

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: LISIANY DANTAS LOPES TEIXEIRA
DATA: 26/10/2015
HORA: 15:00
LOCAL: Sla de Defesa PPGEd
TÍTULO:

O CRAS E O EMPODERAMENTO DE MULHERES: UM ESTUDO COM BENEFICIÁRIAS DO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA E EGRESSAS DO PRONATEC

PALAVRAS-CHAVES:

Palavras-chave: Mulheres. Empoderamento. Bolsa Família. PRONATEC. Cidadania.

PÁGINAS: 101
GRANDE ÁREA: Ciências Humanas
ÁREA: Educação
SUBÁREA: Tópicos Específicos de Educação
ESPECIALIDADE: Educação em Periferias Urbanas
RESUMO:

  

O estudo da questão de gênero e suas contribuições na sociedade contemporânea tem ocupado lugar de destaque cada vez mais abrangente na vida política, histórica e social brasileira e piauiense, necessitando de maior aprofundamento e melhor articulação com os Direitos Humanos. Estas construções são originárias da história de lutas e conquistas do movimento feminista contemporâneo, organizado a favor da visibilidade das mulheres e da igualdade de oportunidades entre o ser masculino e o ser feminino, as quais vêm revelando cada vez mais o sentimento de intolerância e resistência quando se discute o lugar e as práticas de interpretação de gênero, quanto às diferenças sexuais, tendo em vista que estas concepções são consequências da construção de significados, representações e valores que os seres humanos vão aprendendo espontaneamente ao longo da vida como uma herança fortemente adquirida do patriarcado. O empoderamento feminino vem servindo de ferramenta analítica para rupturas nesse processo, marcado fortemente por práticas de opressão, desrespeito, preconceito, inferioridade e exclusão no exercício do poder em instâncias decisórias, nas quais o bem estar humano redunda fragmentado. O território do Centro de Referência da Assistência Social – CRAS - Sul II de Teresina e, mais especificamente, a unidade de assistência social do Núcleo de Atenção Intergeracional (NAI KM 07) que é localizado no bairro Santo Antônio, constituem a base de investigação deste trabalho, tendo como interlocutoras mulheres beneficiárias do programa Bolsa-Família e egressas do Programa Nacional de Ensino Técnico e Emprego – PRONATEC. Muitas questões são motivadoras deste estudo: Qual o perfil das mulheres no contexto histórico, político e social do bairro Santo Antônio? Quais os fatores que as levaram a procurar inclusão no Programa Bolsa Família e no PRONATEC? Da co-participação das mulheres deste estudo nos Programas circunscritos, que repercussões resultam e em que medida contribuem para o “empoderamento” delas? Com base nestas perguntas, definiu-se como objetivo geral desta pesquisa o seguinte: Investigar o processo de autonomia e independência da mulher assistida pelos Programas Bolsa Família e Pronatec na área de abrangência do Cras Sul II de Teresina. E os específicos: Identificar o perfil das mulheres dentro de um contexto histórico, político e social; Descrever os fatores que levaram as mulheres neste estudo a procurar inclusão no Programa Bolsa Família e no PRONATEC; Caracterizar a repercussão existente entre o Programa Bolsa Família, os cursos do PRONATEC e o “empoderamento” das mulheres egressas deste programa. Vários teóricos fundamentam a elaboração deste trabalho: Abreu (2011), Barbier (2004), Bardin (1977), Bomfim e Gonçalves (2011), Bortoni-Ricardo(2008), Bourdieu(2003), Franco (2007), Freire(1996), Hooks (2013), Huberman e Matthew (1999), Louro (1997), Meneghel (2005), Moreira (2012) Richardson (1999), Saffioti (1987), Santos 2010; 2013), Thiollent (2011). Coerente com os elementos fundantes deste estudo, definiu-se como metodologia a pesquisa qualitativa, tipo pesquisa-ação, com abordagem narrativa, usando os seguintes instrumentos de pesquisa: observação participante, entrevista com roteiro semi-estruturado, rodas de conversa e diário de campo. Dentre os resultados alcançados é possível destacar através das falas analisadas que a renda recebida pelas beneficiárias via Bolsa Família serve como complemento ao trabalho assalariado de algum membro da família; e que nos últimos anos registrou-se grande procura da população para ingressar neste programa, motivada pelo desejo de melhorar os rendimentos em função destes não serem suficientes para garantir as condições mínimas de sobrevivência da família; a admissão nos cursos do PRONATEC funciona para muitas pessoas como o alcance da realização de um sonho, como poder voltar à escola, apreender novos conhecimentos, aprimorar o currículo e melhorar a auto-estima, representando este conjunto uma oportunidade gratuita para se qualificar, pois a qualificação é vista como um grande obstáculo às famílias entrevistadas em decorrência das limitações econômicas sofridas, em face à luta competitiva pela conquista ao mercado de trabalho.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 1167670 - MARIA DO CARMO ALVES DO BOMFIM
Interno - 1167868 - ANTONIA EDNA BRITO
Interno - 3167693 - MARIA DA GLORIA SOARES BARBOSA LIMA
Externo ao Programa - 423580 - MARIA DALVA MACEDO FERREIRA
Externo à Instituição - CELECINA DE MARIA VERAS SALES - UFC