Concentrado no campo da Gestão Pública Para o Desenvolvimento Regional, este projeto se propõe a examinar a adesão das Práticas Corporais de Aventura (PCA), nas aulas de Educação Física, em campus do Instituto Federal do Piauí (IFPI), tendo em vista os suportes, possibilidades e entraves das Políticas Públicas pertinentes, como a de Esporte e Lazer, e assim, relatar o trabalho desenvolvido na área de Educação Física, em cada campus selecionado; demonstrar as percepções dos docentes da área acerca das PCA nas aulas de Educação Físicae verificar o suporte de Políticas Públicas, como a de Esporte e Lazer, em relação à PCA na Educação Física Escolar, por meio de pesquisa bibliográfica/documental e exploratória, com abordagemqualitativa.