Banca de QUALIFICAÇÃO: NILMAN DO NASCIMENTO SILVA LEDA

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: NILMAN DO NASCIMENTO SILVA LEDA
DATA: 21/07/2025
HORA: 08:30
LOCAL: https://meet.google.com/hmi-vdvi-hsq
TÍTULO: EFICÊNCIA DO GASTO PÚBLICO COM O ENSINO SUPERIOR: Um Estudo em Universidades da Região Nordeste do Brasil por meio da Análise Envoltória de Dados – DEA
PALAVRAS-CHAVES: Eficiência do gasto público. Ensino superior. Universidades federais. Nordeste Brasileiro. Análise Envoltória de Dados (DEA)
PÁGINAS: 42
GRANDE ÁREA: Outra(s)
ÁREA: Multidisciplinar
RESUMO:

Esta pesquisa tem como objetivo analisar a eficiência dos gastos públicos no ensino superior, com foco nas universidades federais da região Nordeste do Brasil. A crescente demanda por educação superior e as restrições orçamentárias impõem desafios à gestão universitária, exigindo maior racionalidade na  locação de recursos. A eficiência, nesse contexto, torna-se um elemento estratégico para garantir que os insumos disponíveis sejam convertidos em resultados acadêmicos e sociais consistentes. A  undamentação teórica contempla a transição da Nova Gestão Pública à Nova Governança Pública,  abordando os princípios de participação, transparência e desempenho institucional. Utiliza-se a teoria da  ficiência de Farrell (1957), que diferencia eficiência técnica e alocativa, como base para a mensuração do desempenho institucional. Dados recentes da OCDE (2024) indicam que o Brasil apresenta um gasto por aluno inferior à média dos países membros (R$ 74.630, frente a R$ 94.260), uma baixa taxa de graduação (18,5%) e uma razão reduzida de estudantes por docente (10,3), o que reforça a necessidade de aprofundar as análises sobre o uso dos recursos no ensino superior. A metodologia adotada será a Análise Envoltória de Dados (DEA), aplicada a um conjunto de universidades federais nordestinas. A  evisão de literatura contempla estudos nacionais e internacionais que utilizaram modelos quantitativos de avaliação da eficiência universitária. Espera-se que o estudo contribua para o aprimoramento da  estão pública universitária, oferecendo subsídios técnicos para a formulação de políticas educacionais mais eficazes e orientadas ao desempenho institucional.

MEMBROS DA BANCA:
Externo ao Programa - 827.***.***-68 - ALEXANDRE RODRIGUES SANTOS - UFPI
Presidente - 2027033 - JOAO CARLOS HIPOLITO BERNARDES REIS
Interno - 2025430 - MAURICIO MENDES BOAVISTA DE CASTRO