Resumo

A presente oficina tem como objetivo analisar a contribuição da tradução e interpretação de músicas em Libras para o desenvolvimento linguístico dos alunos da disciplina de Libras Básico da Universidade Federal do Piauí e alunos do ensino médio de escolas públicas de Teresina. Busca-se identificar de que maneira essa prática contribui para o aperfeiçoamento comunicativo em Língua Brasileira de Sinais. Serão feitas reflexões com ênfase nos parâmetros fonológicos da Libras, especialmente nas expressões não manuais, nos movimentos, nas configurações de mão e no uso de classificadores. Traduzir músicas para Libras exige não apenas sensibilidade cultural e respeito à identidade surda, mas também competências tradutórias específicas por parte do intérprete. Propõe-se, ainda, a implementação de estratégias que tornem a sinalização das músicas mais significativa e acessível ao público surdo, promovendo, assim, uma experiência estética e linguística mais completa.

Programação

Dia 09/07 - Discussão sobre parâmetros fonológicos, classificadores e expressões utilizadas nas músicas sinalizadas

Dia 10/07-  Escolha de músicas em português: tradução e interpretação para a Libras

Dia 11/07 - Gravação e apresentação das traduções e interpretações das músicas sinalizadas.

Público Alvo

ESTUDANTES DA DISCIPINA DE LIBRAS BÁSICO DA UFPI

Membros da Equipe

NATÁLIA DE ALMEIDA SIMEÃO VILANOVA Categoria: DOCENTE Função : COORDENADOR(A) Entre em contato

ADELAIDE RAVENA DE SOUSA SILVA Categoria: DISCENTE Função : MONITOR(A) Entre em contato

BRUNO FELIPE SOUSA DE CERQUEIRA Categoria: DISCENTE Função : MONITOR(A) Entre em contato

MARIA ANDRESA GOMES PEREIRA Categoria: DISCENTE Função : MONITOR(A) Entre em contato

Ações Vinculadas

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