Resumo

A pós-graduação é um período marcado por intensas demandas acadêmicas, prazos rigorosos e desafios emocionais que, muitas vezes, não são plenamente compreendidos por quem está fora desse contexto. Nesse cenário, torna-se fundamental aproximar a família (especialmente às mães) da realidade vivenciada pelos discentes. As mães frequentemente representam uma base de apoio emocional e estrutural, oferecendo acolhimento, incentivo e suporte nos momentos de maior pressão.

Manter essas figuras tão importantes informadas sobre as exigências, responsabilidades e dificuldades da pós-graduação contribui para fortalecer os vínculos familiares e promover uma rede de apoio mais consciente e efetiva. Ao compreender melhor a rotina e os desafios enfrentados, as mães podem oferecer um suporte ainda mais direcionado, favorecendo o bem-estar e o desempenho acadêmico dos estudantes. Assim, iniciativas que promovam essa integração são relevantes para humanizar o processo formativo e reconhecer o papel da família como parceira na trajetória acadêmica.

Programação

⏰ 14:10 – 14:30 | Recepção e acolhimento

• Credenciamento
• Música ambiente leve

⏰ 14:30 – 14:50 | Abertura oficial

• Fala breve da coordenação do PPGAN
• Apresentação do objetivo do evento
• Breve contextualização sobre o que é o PPGAN (mestrado/doutorado, rotina, exigências)

⏰ 15:00 – 15:30 | Momento 1: “O que é fazer pós-graduação?”

• Apresentação didática e acessível:
• Diferença entre graduação, mestrado e doutorado
• Rotina real de um pós-graduando
• Pressões: prazos, produção científica, orientações
• Linguagem simples, com exemplos do dia a dia

⏰ 15:30 – 16:00 | Momento 2: Roda de conversa – “Mãe, deixa eu te contar…”

• 3 a 4 discentes compartilham experiências reais:
• Dificuldades
• Renúncias
• Conquistas
• Espaço para mães fazerem perguntas

⏰ 16:00 – 16:30 | Momento 3: “Como a família pode apoiar?”

• Orientações práticas:
• Apoio emocional
• Compreensão de ausência/falta de tempo
• Incentivo nos momentos de frustração

⏰ 16:30 – 17:00 | Dinâmica afetiva

Sugestão:

• “Carta para minha mãe” ou “Mensagem surpresa”
• Discentes escrevem mensagens
• Pode gerar um momento emocional e de conexão

💡 Alternativa: dinâmica leve de interação mãe-filho(a)

⏰ 17:00 – 17:20 | Encerramento

• Agradecimentos
• Entrega de lembrancinhas
• Foto coletiva para registro no Instagram e site do PPGAN
• Coffee break

Público Alvo

Discentes, docentes e gestão do PPGAN da UFPI

Membros da Equipe

BRUNA GRAZIELLE MENDES RODRIGUES Categoria: DISCENTE Função : MEMBRO ORGANIZADOR(A) Entre em contato

IVONE FREIRES DE OLIVEIRA COSTA NUNES Categoria: DOCENTE Função : COORDENADOR(A) Entre em contato

LUANA PEREIRA DA SILVA Categoria: EXTERNO Função : EXECUTOR COLABORADOR(A) Entre em contato

NOEMIA CRISTINY SILVA BARBOSA Categoria: DISCENTE Função : MEMBRO ORGANIZADOR(A) Entre em contato

SARAH ÂNGELO DINIZ MELO Categoria: DISCENTE Função : MEMBRO ORGANIZADOR(A) Entre em contato

VITÓRIA RIBEIRO MENDES Categoria: DISCENTE Função : MEMBRO ORGANIZADOR(A) Entre em contato

Ações Vinculadas

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