| 2020 |
CONSTRUINDO CONHECIMENTOS EM TEMPO DE PANDEMIA: ASPECTOS LÓGICOS E TÉCNICOS DE TRABALHOS ACADÊMICOS |
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| 2020 |
I Encontro de Educação Musical do Piauí: diálogos, culturas e desafios regionais
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I Séminaire de Rentrée et Fête de la Francophonie |
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| 2020 |
Curso de Formação de Educadores em Pedagogia da Alternância |
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| 2020 |
Introdução à mobilidade acadêmica em países de língua francesa |
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| 2020 |
Compreensão escrita no contexto da Arqueologia
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| 2020 |
Primeiros passos em francês |
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| 2020 |
Comunicação oral: apresentar-se em francês |
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| 2020 |
Français no ensino fundamental II: Langue et Culture. |
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| 2020 |
PRÁTICA PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL MEDIADA PELO BRINCAR: um estudo fundamentado na Psicologia Sócio-Histórica |
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| 2020 |
PROJETO COVID 19: BORBOLETANDO... EM CASA TAMBÉM SE APRENDE! |
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| 2020 |
UMA VIAGEM NO MUNDO DO FAZ
DE CONTA:CONTAR HISTÓRIAS COMO INTERVENÇÃO
SOCIOEDUCATIVA A PARTIR DO IMAGINÁRIO INFANTIL. |
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| 2020 |
EDUCAÇÃO DO CAMPO E PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA: DIÁLOGOS SOBRE AS EXPERIÊNCIAS EDUCATIVAS DAS ESCOLAS DO CAMPO |
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| 2019 |
XI Jornada de Pesquisa de Pós-Graduação em Filosofia e II Seminário de Iniciação Científica em Filosofia da Universidade Federal do Piauí: O Continente e a Ilha: método, ética e epistemologia. |
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| 2019 |
I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E POLÍTICA UNIVERSITÁRIA |
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| 2019 |
IV SIMPÓSIO DE ENSINO DE GEOGRAFIA |
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| 2019 |
Prática de repertório: um diálogo com alunos da Escola Dom Severino. |
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| 2019 |
Oficina pedagógica: interface formativa com a educação e saúde |
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| 2019 |
DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA: reflexões sobre a história e cultura afro-brasileira |
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| 2019 |
AS CORRENTES FORAM QUEBRADAS? Reflexões sobre o dia da Consciência Negra |
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| 2019 |
MANIFESTAÇÕES HISTÓRICO CULTURAIS AFRO BRASILEIRAS: olhares sobre o dia da Consciência Negra. |
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