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PPGCOM016 - TÓPICOS ESPECIAIS EM PROCESSOS DE SUBJETIVAÇÃO IV - Turma: 01 (2015.2)
✅ Momento assíncrono
✍ Período de escolha do Projeto Integrador
📍 Recursos: Matrícula por meio de Google Forms.
✅ Momento síncrono
- Apresentação do que é Projeto Integrador
- Orientações Gerais - Parte 1
📍 Recursos: Apresentação no Meet 💻, material disponível 📚 e atividade 📑 (docs) na turma do Classroom.
- Orientações Gerais - Parte 2
- Objetivos de Desenvolvimento Sustentável;
- Por que realizar este projeto?
- Questão norteadora deste projeto.
Recursos: Apresentação no Meet 💻, material disponível 📚 e atividade 📑 (inforgráfico) na turma do Classroom.
- Patricando-1: Leitura de um Texto de Divulgação Científica - SUCATA PÓS-MODERNA e Resolução de Questionamentos.
📍 Recursos: Apresentação no Meet 💻, material disponível 📚 e atividade 📑 (formulário) na turma do Classroom.
- Apresentação dos Infográficos (Carta da Terra) produzidos pelas/os estudantes;
- Discussão sobre a Atividade - Praticando 1;
- Orientações sobre a MINILIÇÃO.
- Apresentações das MINILIÇÕES:
📍 Recursos: Apresentações no Meet 💻.
- Orientações da Atividade 1 da Etapa 2.
- Apresentações dos Questionários produzidos e Revisão.
📍 Recursos: Apresentações no Meet 💻 e ferramentas de criação de formulários 📲📑
- Orientações sobre a produção de relatório com os resultados obtidos da aplicação de questionário.
- Produção dos dados pelos(as) estudantes.
📍 Recursos: Orientações no Meet 💻 e ferramentas de criação de arquivos compartilhados 📑.
- Discussão dos resultados da pesquisa;
- Etapa 3 - Consumo consciente (leitura de material e resolução de questionamentos).
- Participação das/os estudantes na 8ª Jornada Acadêmica e 8ª Mostra de Pesquisa e Extensão para a construção de conhecimento científico sobre pesquisa, extensão e ações formativas, por meio de palestras, minicursos e mesas-redondas.
📍 Recursos: Google Meet 👩🏫👩💻 e YouTube 📽
- Organização e explanação sobre as atividades da culminância.
✅ Momento asssíncrono (1 aula extra)
- Resolução de questionamentos sobre o consumo consciente.
📍 Recursos: Apresentação no Meet 💻, material disponível 📚 e atividade em formulário on-line 📑 na turma do Classroom.
- Ajuste das equipes para a realização das atividades.
📍 Recursos: 📑 orientações na turma do Classroom.
- Resolução de questionamentos sobre os impactos da mineração.
📍 Recursos: Atividade em formulário on-line 📑 na turma do Classroom.
- Impactos ambientais da mineração;
- Impactos do ciclo final do aparelho de celular.
📍 Recursos: Apresentação no Meet 💻 e material disponível 📚 na turma do Classroom.
- Produção de material sobre os desastres causados pelo rompimento de barragens de rejeitos em Mariana e Brumadinho, Minas Gerais.
📍 Recursos: Aatividade 📑 disponível na turma do Classroom e Exposição do material no Padlet 📚.
Aula antecipada para os dias 31 de maio e 1° de junho de 2022.
Aula antecipada para os dias 2 e 3 de junho de 2022.
Aula antecipada para o dia 3 de junho de 2022.
- Culminância das atividade na Semana de Meio Ambientes
📍 Recursos: Apresentações pelo Youtube 💻.
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Título
SIGAA | Superintendência de Tecnologia da Informação - STI/UFPI - (86) 3215-1124 | sigjb06.ufpi.br.instancia1 vSIGAA_3.12.1501 30/12/2025 02:38