Na era digital, as plataformas culturais tornaram-se ferramentas essenciais para valorizar, divulgar e comercializar obras artísticas, promovendo o acesso à cultura e estimulando a economia criativa. No entanto, a facilidade de compartilhamento no ambiente online trouxe desafios à proteção da propriedade intelectual, exigindo novos modelos de negócios que equilibrem circulação, reconhecimento e remuneração dos criadores. Nesse contexto, as plataformas digitais assumem um papel estratégico ao conectar artistas e público, oferecendo soluções que fortalecem a proteção autoral e a sustentabilidade do setor cultural. Diante do exposto o estudo tem como pergunta problema: "Quais os principais desafios para operar uma plataforma cultural cujo foco é centrado nos direitos de propriedade do autor e uma monetização justa?”. E tem como objetivo geral propor um modelo de negócios que seja aplicável para iniciar o desenvolvimento de uma plataforma cultural centrada na preservação dos direitos do autor e preservar um retorno financeiro justo pelas produções consumidos pelos usuários. A metodologia deste estudo é segmentada em etapas, quais sejam: mapeamento sistemático da temática, busca de anterioridade com base bibliográfica sólida, desenvolvimento das etapas do modelo de negócios com base na ferramenta gerencial Business Model Canvas e aplicação de método para validação da viabilidade. A pesquisa apresentou resultados que num primeiro momento consideraram a plataforma como inviável por limitações orçamentárias que não justificam uma concorrência justa com outras ferramentas já presentes no mercado, mas também futuras análises e sugestões de melhoria podem ser feitas para reverter esta conclusão.

Atualmente, os smartphones são dispositivos amplamente utilizados em todo o mundo
e desempenham várias funções essenciais na vida cotidiana das pessoas e são úteis
nas mais diversas atividades humanas. Eles são capazes de realizar uma ampla gama
de atividades, dentre elas a comunicação, fotografia, entretenimento, acesso à
informação etc. A todo instante o usuário de smartphone se utiliza desses recursos
mantendo-o sempre acessível. Porém nem sempre o celular pode estar à mão e de
fácil acesso. Além disso, a indústria da impressão 3D tornou-se acessível nos últimos
anos e vem contribuindo para a modelagem e execução de modelos em escala real.
Essa tecnologia pode contribuir para o estudo da viabilidade de execução de
protótipos. Percebendo que existe uma lacuna para os usuários de smartphone, este
estudo visou desenvolver um sistema de suporte para transporte de smartphone junto
ao corpo e manter o aparelho acessível para pessoas que praticam atividade ao ar
livre ou outra situação do dia a dia que necessitem manter as mãos livres,
considerando que esse suporte fosse removível e ao mesmo tempo proporcionasse
conforto e usabilidade em ambientes de clima quente e úmido. Para o
desenvolvimento do projeto desse produto inovador, foram realizadas pesquisas
bibliográficas e buscas de anterioridade, além de metodologia projetual de design e
estudos para execução do protótipo. Neste sentido, o objetivo deste projeto foi
desenvolver um acessório para transportar o aparelho de smartphone junto ao corpo
durante atividades do dia a dia enquanto o usuário mantém as mãos livres.

A presente dissertação tem como propósito desenvolver um framework metodológico de apoio ao empreendedorismo científico, concebido para orientar professores universitários na condução de práticas inovadoras e na formação de pesquisadores capazes de transformar descobertas científicas em soluções de impacto social, econômico e tecnológico. Parte-se do diagnóstico de que, embora o Brasil tenha avançado na produção científica, ainda há dificuldades em converter o conhecimento gerado nas universidades em inovação e transferência de tecnologia. Essa lacuna reforça a necessidade de instrumentos metodológicos que articulem ciência e sociedade, especialmente nas universidades públicas, cuja missão envolve a formação de capital humano e o desenvolvimento regional sustentável. Adotou-se a Design Science Research (DSR) como abordagem metodológica, por permitir a criação, validação e aplicação de artefatos inovadores para problemas reais. O framework resultante baseia-se na adaptação dos 24 passos do modelo “Disciplined Entrepreneurship”, de Bill Aulet (MIT), reorganizados em seis fases que vão da sensibilização para o impacto até a comunicação dos resultados. Sua estrutura modular e empática possibilita aplicação em diferentes áreas e contextos institucionais. A pesquisa envolveu três eixos: (I) revisão sistematizada da literatura sobre empreendedorismo científico e inovação universitária; (II) prospecção tecnológica de programas nacionais e internacionais; e (III) demonstração e validação do framework com professores-orientadores. Os resultados apontam alta aplicabilidade, clareza conceitual e potencial pedagógico, sendo o modelo reconhecido como instrumento eficaz de mediação entre pesquisa e inovação. A análise SWOT destacou como forças a estrutura metodológica e o alinhamento às políticas de inovação, e como fragilidades a resistência cultural e a carência de formação em gestão. Conclui-se que o framework fortalece o papel da universidade pública como agente de transformação social e fomenta a formação de cientistas-empreendedores.

A tecnologia da informação tem uma expansão crescente em todas as áreas de mercado, voltada para diferentes objetivos. Os métodos ágeis são conjuntos de práticas e técnicas que visam maximizar a eficiência e a qualidade, priorizando a flexibilidade, a interação constante entre a equipe e os clientes, a rápida resposta às mudanças e o foco total na entrega de valor. O objetivo é reduzir custos e tempo em todas as etapas de um projeto. Desse modo através a aplicação de métodos ágeis em ambiente de ensino a pesquisa tem se mostrado promissora, impulsionando a aprendizagem ativa e a busca por soluções inovadoras. Diante desse contexto, a presente dissertação, teve por objetivo geral desenvolver um manual de gestão para utilização das metodologias ágeis nos projetos de pesquisa do laboratório - Grupo de Estudos Avançados em Processos Industriais (GEAPI) da UFPI.  Para a conclusão do manual foi feito um levantamento dos aspectos teóricos sobre metodologias ágeis e seu uso no contexto de ensino e pesquisa. A metodologia utilizada foi uma pesquisa aplicada com abordagem qualitativa descritiva e objetivo exploratória, de método estudo de caso. Na obtenção de dados, realizamos a revisão sistemática das produções científicas sobre metodologia ágeis, gestão de projetos, scrum e edu scrum combinados por meio de operadores booleanos, aplicados na execução de projetos e nas práticas de ensino e pesquisa.  Com os dados coletados por meio de entrevistas realizadas com alunos e professores do laboratório de pesquisa GEAPI, destaca um desejo claro por soluções ágeis para aplicação nos projetos de ensino e pesquisa. E a necessidade de ferramentas de metodologia ágeis, como quadros kanban com murais de visualização das etapas de cada projeto e/ou ferramentas específicas para acompanhamento dos projetos. Além disso, essas soluções podem aumentar a produtividade, permitindo um acompanhamento mais eficaz de um maior número de projetos no laboratório pesquisado.

A Indicação Geográfica (IG) tem sido utilizada para identificar um produto ou serviço
como originário de uma determinada região. Tal identificação permite evidenciar
características peculiares desses bens, conferindo-lhes reconhecimento,
notoriedade e um diferencial competitivo. O objetivo central desta pesquisa é
analisar a viabilidade da certificação por IG para a cerâmica artesanal de argila
branca de Floriano-PI. Para isso, o estudo foi estruturado em quatro etapas
metodológicas. Inicialmente, realizou-se uma pesquisa bibliográfica, documental e
midiática, com o intuito de localizar estudos científicos capazes de subsidiar, direta
ou indiretamente, a análise e a discussão teórica, além de levantar informações
sobre a história e a reputação da cerâmica artesanal. Em seguida, foi conduzida
uma pesquisa de campo, envolvendo a observação do processo produtivo da
cerâmica e a realização de entrevistas com artesãos. Posteriormente, procedeu-se à
coleta e à análise das argilas utilizadas, com base em critérios químicos. Por fim, os
resultados obtidos em todas as etapas foram consolidados em um Relatório Técnico
Conclusivo, que constitui o produto técnico-tecnológico da pesquisa. Os achados
indicam um diagnóstico favorável à obtenção do registro de IG, tanto na modalidade
de Indicação de Procedência (IP) quanto na de Denominação de Origem (DO). A IP
justifica-se pelas evidências de notoriedade identificadas em publicações científicas,
matérias jornalísticas, postagens em mídias sociais e reportagens televisivas. Já a
viabilidade da DO decorre, além do modo de fazer singular — fruto de uma tradição
produtiva transmitida entre gerações e enraizada na cultura local —, da existência
de um fator natural peculiar na matéria-prima, o qual influencia diretamente as
características da cerâmica, conferindo-lhe a coloração branca, traço característico
da produção cerâmica florianense.

Este trabalho de dissertação investiga as competências necessárias para profissionais de transferência de tecnologia e o desenvolvimento de programas de capacitação e certificação no Brasil, enfatizando seu papel importante no fortalecimento do ecossistema de inovação do país. Com base em uma abordagem metodológica qualitativa, a pesquisa incluiu uma revisão de literatura, análise documental de relatórios e publicações de casos de sucesso, além de observação direta de atividades práticas em universidades brasileiras de destaque, a partir de participação em reuniões, eventos, entre outros, onde foi observado, em ações pontuais, como os profissionais de TT são necessários na mediação da interação de ICT com outras organizações da tríplice hélice e quais as competências e habilidades eles precisam desenvolver. Os resultados indicam uma lacuna significativa na formação e certificação de profissionais de TT, principalmente quando atuam no papel de intermediários de inovação, destacando a necessidade de aprimorar programas que reforcem as habilidades técnicas e comportamentais dos mesmos. O trabalho se baseia em melhores práticas internacionais, particularmente no modelo de certificação RTTP, da ATTP, para propor uma estrutura de certificação ajustada ao contexto do Brasil, que também pode ser adaptada a outros países em desenvolvimento. Os impactos esperados de programas de certificação incluem maior colaboração entre universidade, indústria e governo, maior eficiência nos processos de transferência de tecnologia e inovação aberta, assim como o aumento de vantagem competitiva por meio da inovação. Como resultado, foi elaborado um RTC (Relatório Técnico Conclusivo), produto de entrega tecnológica da dissertação de mestrado profissional, com recomendações para a implementação de programas de certificação e ações políticas que integrem efetivamente esses profissionais ao ecossistema de inovação do Brasil, transformando o conhecimento científico em benefícios tangíveis para a sociedade.

Este trabalho teve como objetivo desenvolver um material compósito com matriz polimérica, utilizando resíduos avícolas, especificamente fibras de penas de frango, como reforço. O foco da pesquisa é a aplicação desse material no processo de produção de componentes para calçados, como os saltos. A metodologia empregada consiste em uma abordagem exploratória-laboratorial, adotando o método hipotético-dedutivo para promover uma melhor compreensão do problema. Para a preparação dos compósitos, foi utilizada resina epóxi como matriz polimérica, incorporando fibras de penas de frango nas proporções de 40%, 50%, 60% e 70%, em volume. Essas formulações foram comparadas com uma formulação padrão composta por 100% de resina epóxi. As fibras de pena de frango (farpas) foram analisadas por microscopia eletrônica de varredura (MEV). Além disso, as amostras foram caracterizadas por meio de análises físico-químicas (teor de umidade) e mecânicas (flexão, tração e impacto). Com base nos resultados encontrados, foi utilizada uma matriz de seleção para identificar a amostra com melhor desempenho, sendo selecionado o compósito com 40% de fibras de penas/ 60% resina.Em seguida, foram confeccionados quatro protótipos de saltos para calçados, validando seu desempenho mecânico e a sua sustentabilidade, por meio da redução da matriz plástica utilizada na produção dos saltos. Dessa forma, o estudo demonstra a viabilidade da proposta, desenvolvendo um produto sustentável para aplicação na indústria de calçados e contribuindo para redução dos impactos ambientais do setor.

O objetivo deste trabalho foi implementar a proteção industrial na empresa de design de joias da designer piauiense Maihara Brandão. As joias sempre ocuparam um lugar especial no imaginário coletivo. Com o tempo, o design tornou-se um aspecto crucial no processo de produção de joias, conferindo um valor intangível a essas peças que vai além do seu valor material. Diante das infinitas possibilidades criadas pelos designers e aplicadas nas peças de criação autoral deles que diferenciam e agregam valor e também somados à difusão internacional das criações na produção de joias e do volume de recursos envolvidos no mercado de joias é de fundamental importância o uso de ferramentas que garantam a proteção industrial da propriedade intelectual desses acessórios, evitando assim a concorrência desleal e cópias por parte de terceiros. Neste estudo, a mestranda realizou acompanhamento, análise do funcionamento da empresa, registro e interpretação dos fatos ocorridos. As etapas elencadas no processo de implementação da PI na empresa foram: prospecção tecnológica, seleção de empresa, acompanhamento da mesma e implementação da proteção industrial, respectivamente. Assim, pode-se dizer que o presente estudo está estruturado como uma prospecção tecnológica, sendo uma pesquisa do tipo descritiva. A implementação da proteção industrial ocorreu através de etapas em ordem cronológica, sendo elas: preliminar, inicial, intermediária e final. Elas foram marcadas por atividades como entrevistas com a designer, construção de Matriz SWOT e Canvas, solicitação de pedido de registro de desenho industrial para anel de criação autoral de Maihara Brandão e configuraram uma metodologia eficaz de implementação da proteção industrial na empresa que poderá ser replicada

A importância da propriedade intelectual (PI) no campo da inovação e
desenvolvimento das empresas é crescente. Muitos países, incluindo o Brasil, têm
criado estratégias e programas para acelerar o investimento em pesquisa e
desenvolvimento (P&D), dado o contexto da economia mundial baseada em
conhecimento. Entretanto, diversas empresas, especialmente as médias e pequenas,
enfrentam um grande desafio no acesso ao crédito como forma de financiar suas
atividades de inovação e colocar em prática suas estratégias de competição.
Essa dissertação tem como proposta explorar a viabilidade do uso da patente, uma
das modalidades de PI, como instrumento de mitigação de risco em operações de
crédito entre empresas e bancos comerciais no Brasil. Para tanto, uma análise do
cenário brasileiro e de seus principais bancos (Itaú, Banco do Brasil, Caixa Econômica
Federal, Bradesco e Santander) será apresentada com o objetivo de mapear
regulações e práticas ora adotadas no sistema financeiro nacional. Posteriormente,
casos de países que já praticam o financiamento baseado em PI (Estados Unidos,
China e Reino Unido) serão estudados como forma de compreender as características
correntes e as bases, tanto legais quanto comerciais, para suportar tal modalidade de
crédito.
Por fim, um manual considerando, além de aspectos mais tradicionais, a análise do
papel da PI na capacidade de geração de resultado do tomador do crédito é
compartilhado. A intenção é que ele sirva como norteador desse tipo de financiamento
para os bancos e analistas das instituições financeiras com atuação no país,
reduzindo o risco de inadimplência.

A Universidade Federal do Piauí, como órgão da Administração Pública Federal, é cobrada pelos órgãos de controle e pela sociedade visando instituir ferramentas de planejamento e gestão de compras, buscando atender seus próprios objetivos com excelência. O objetivo geral deste trabalho é desenvolver um manual interativo de compras diretas da UFPI com base nas inovações da nova lei de licitações, para otimização e maior fluidez dos processos de compras dentro da instituição. A metodologia utilizada terá abordagem qualitativa com ênfase na compreensão do fenômeno estudado e não na mensuração das variáveis nele envolvidas; além de exploratório, o estudo ora empreendido terá uma segunda etapa descritiva; o método utilizado será o estudo de caso, análise detalhada de casos selecionados e relacionados com o fenômeno de interesse; o método de coleta será por meio de busca de registros em documentos oficiais elaborados pela UFPI. Os resultados desse trabalho poderão auxiliar a PRAD a atingir as metas pactuadas com no Plano de Contratações Anual - PCA e subsidiar seu Plano Geral de Contratações - PGC. Por fim, entregar uma ferramenta tecnológica através de uma planilha interativa em linguagem de programação que padronize a instrução processual dos processos de compras diretas da UFPI, utilizando normativas e regramentos concatenados com as inovações surgidas na nova lei de licitações e contratos administrativos (Lei nº 14.133/2021), melhorando o gerenciamento dos processos e serviços de compras diretas da UFPI, que é uma organização inovadora.

A construção civil possui um alto potencial de modificação do meio em que vivemos, essa intensa movimentação gera danos ao meio ambiente tanto pela utilização de matérias primas quanto pelo o seu descarte inapropriado. Na fase inicial de uma construção, é possível identificar se o grau de utilização de matéria prima está dentro de um nível sustentável, porém o processamento desses dados ainda é um processo pouco disseminado pelos construtores. Diante disso, o objetivo do projeto é construir um aplicativo multimidia em plataforma móvel para análise de dados de construções civis, com foco em sustentabilidade. Como resultados, a seleção de indicadores de sustentabilidade relacionados a gestão de água; a análise de viabilidade de utilização dos indicadores pesquisados e a construção do software

Os rótulos dos alimentos tem papel importante na escolha adequada de alimentos, informando os consumidores sobre os nutrientes e a quantidade e o conteúdo noproduto. A presente pesquisa teve como objetivo elaborar um e-book com informações e orientações claras e de fácil entendimento sobre a disposição de tabela nutricional para produtos para lanches. A coleta de dados foi reaizada por meio do aplicativo ORA BRASIL, desenvolvido e aplicado por um grupo de pesquisadores da Universidade Federal de São Paulo com a participação de pesquisadores da UFPI do qual este trabalho é um recorte, sendo feita a coleta de dados no comércio atacadista e varejista de Teresina-PI, no ramo alimentício. Como forma de levar ao consumidor informações necessárias para o uso de rótulos nutricionais, para orientar os consumidores sobre como usar estas orientações na escolha dos alimentos e aumentar o conhecimento nutricional. Como resultados esperados apresenta-se um e-book contendo, como exemplo, 20 alimentos, de quatro grupos: produtos de panificação, farinhas para preparações alimentícias, lácteos e sucos e similares desvendando as informações nutricionais para facilitar a compreensão pelos consumidores

A presente pesquisa parte do princípio de que há uma relação íntima entre o processo de inovação, a importância da propriedade intelectual e o desenvolvimento de negócios inovadores articulados por startups. Diante de tal cenário, o objetivo geral do estudo foi analisar a percepção dos gestores de startups a cerca das práticas de proteção da propriedade intelectual no processo de inovação. Adotou-se como procedimento metodológico uma pesquisa com uma abordagem quantitativa, com caráter descritivo-exploratório e de natureza aplicada. Quanto aos procedimentos, foi realizado um estudo de caso múltiplo e um levantamento survey de forma complementar, a partir da aplicação de questionário como instrumento de coleta de dados, sem viés probabilístico, via plataforma Google Forms, contendo perguntas fechadas, de múltipla escolha, dicotômicas ou com uso de escala likert de cinco pontos. A amostra da pesquisa foi representada por startups integrantes das comunidades Cajuína Valley e Carnaúba Valley, ambas pertencentes ao Estado do Piauí. Com base nas respostas dos participantes, constatou-se que a proteção da propriedade intelectual é um importante mecanismo no processo de inovação das startups. Os principais resultados demonstram que há, na visão dos participantes, pontos positivos decorrentes das práticas de proteção da propriedade intelectual, tais como, a valorização do negócio, a proteção do ativo contra o uso indevido de terceiros, o aumento da competitividade, a facilidade para captação de investimentos, o estímulo da concorrência e o favorecimento do ecossistema de inovação local. Desse modo, a presente pesquisa foi um primeiro esforço de sistematização de dados relativamente às comunidades de startups do Piauí, especificamente no que tange à propriedade intelectual e a inovação, sendo ainda um ponto de partida para estabelecer diálogos mais profundos e específicos com os atores do ecossistema de inovação local.

Entendendo a importância do empreendedorismo, inovação e tecnologia como elementos necessários para o desenvolvimento regional, resolveu-se aplicar análise de aspectos de caracterização da região denominada Entre Rios aglomerado nove onde se encontra instalado um campus do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IFPI) na cidade de Angical no estado do Piauí. Atendendo aos requisitos do Profnit, propôs-se produzir um relatório técnico descritivo de caracterização regional buscando identificar as potencialidades regionais desse território onde se localiza o campus do IFPI com a finalidade de projetar mecanismo de inovação adequado a atender às particularidades dessa região com o intuito de fomentar a prática do empreendedorismo, inovação e produção tecnológica. Como resultados, foram gestados um artigo científico submetido a revista eletrônica qualis B3 e um relatório técnico descritivo, além de provocar articulação de grupo de docentes do campus que culminou na elaboração de projeto de um mecanismo de inovação e na participação ativa de projetos de captação de recursos para implementação desse mecanismo.

A definição do valor a ser pago pela exploração comercial de tecnologias é uma das etapas mais delicadas no processo de negociação de acordos de propriedade intelectual. Etapa essa denominada de valoração, consiste na determinação do valor monetário de um ativo, por meio de avaliações econômicas e financeiras. Segundo a Lei nº 10.973/2004 (Lei da Inovação), no âmbito das Instituições Científica, Tecnológicas e de Inovação (ICTs), cabem aos Núcleos de Inovação Tecnológicas (NITs) gerir as atividades de transferência de tecnologias, lançando mão das metodologias de valoração para quantificar o valor monetário das tecnologias que pretende licenciar ao setor empresarial. No entanto, os NITs das Universidades Federais têm encontrado dificuldades em realizar a valoração dos seus ativos intelectuais, por vários motivos. Na perspectiva de desenvolver uma pesquisa que contribua para a disseminação e explicação das metodologias de valoração aos NITs das Universidades Federais, este trabalho busca identificar e aplicar uma proposta de valoração à patente de “Composição e método de produção de casquinha de sorvete com farinha de castanha de cajuí” (MU 6300496-8) do Núcleo de Inovação e Transferência de Tecnologias – NINTEC, da Universidade Federal do Piauí. Apresenta as principais metodologias relatadas na literatura, tais como a de Custos, por Meio de Múltiplos e Valor de Mercado, Fluxo de Caixa Descontado (FCD), Opções Reais, Regra dos 25%, Modelo Alternativo com base no NPT, destacando seus conceitos e características. Traz um histórico sobre as metodologias de valoração aplicadas nas Universidades e verifica as experiências desenvolvidas pelo NIT da UFPI no processo de valoração e transferência de patentes. A pesquisa é do tipo aplicada; qualitativa e exploratória quanto à abordagem e objetivos; e bibliográfica, documental e de campo, quanto aos procedimentos. Para a investigação científica foram utilizadas as técnicas de busca em fontes bibliográficas, secundárias de dados e observação assistemática. Dentre os principais resultados, verificou-se que a metodologia Alternativa com base no NPT desenvolvida por Pita (2010) é a mais adequada para valorar a patente do segmento alimentício desenvolvida pela UFPI, considerando as informações do ativo de PI e atual estrutura no NIT desta ICT. E apresenta como produto final um manual para valoração de tecnologias do segmento alimentício, adaptável para patentes de outros segmentos.

Este projeto de inovação trata de questões que envolvem o processo de prospecção de tecnologias a partir de trabalhos acadêmicos produzidos no âmbito da Universidade Federal do Piauí (UFPI). Em especial, aborda aspectos inovadores para a gestão de prospecção de produtos tecnológicos, indo na contramão do que é atualmente executado não só pela UFPI, mas por diversas outras IES. Possui como objetivo contribuir com os métodos já existentes de prospecção tecnológica, por meio do desenvolvimento e utilização de software que possibilite otimizar a captação de trabalhos acadêmicos que possam viabilizar produtos tecnológicos passíveis de comercialização. Especificamente propõe compreender como funciona o processo de prospecção tecnológica atualmente utilizado pela UFPI, identificar os seus principais “gargalos” e impulsionar a melhoria do processo através de sua automação. Para isso, optou-se pela utilização de fontes bibliográficas e documentais, buscas no sistema nacional e internacional de patentes, relatórios e indicadores, suporte especializado, além da utilização do MAMP - método que possibilita a análise e melhoria de processos, que no caso deste trabalho, está voltado para prospecção tecnológica. A partir de análise documental prévia, constatou-se a discrepância entre o número de produções acadêmicas catalogadas anualmente pela UFPI, em seus diversos níveis de ensino, e o quantitativo de pedidos de patentes da instituição junto ao INPI no período de 2008 a 2019. Mediante esses pressupostos e visando a otimização do atual processo de prospecção e a melhoria dos índices de pedidos de patentes gerenciados pelo NINTEC/UFPI, o projeto se constitui em oportunidade de tornar o processo de prospecção mais eficiente, ou seja, fazer com que a busca por produtos tecnológicos no âmbito da UFPI seja feita de forma otimizada, com menos tempo, menos recursos humanos, menos matéria-prima e menos recursos financeiros.

A Encomenda Tecnológica (ETEC) é uma forma especial de compra pública pelo lado da demanda para solucionar problemas por meio do desenvolvimento de algo inexistente no mercado envolvendo assim, incertezas tecnológicas. Objetivamos analisar, discutir e elaborar produtos no tema “Encomenda Tecnológica como ferramenta de desenvolvimento regional”, desenvolvendo um artigo de revisão sobre “Encomenda Tecnológica no Brasil e às Fundações de Amparo à Pesquisa (FAP’s)”, elaborar um Manual para a Fundação de Amparo à Pesquisa do Piauí (FAPEPI) sistematizando seu modelo de Encomenda Tecnológica além de produzir um artigo de estudo de caso sobre “Encomenda Tecnológica para Planejamento e Desenvolvimento (P&D) de respiradores mecânicos voltados para o combate a covid-19 no Piauí: estudo de caso”. A relevância e justificativa deste trabalho, está no fato da Encomenda Tecnológica se propor a desenvolver tecnologia pautada na demanda. Além disso, por se tratar de uma compra pública utiliza-se de dois fatores chaves, o poder de compra do estado, e o alcance do interesse público. Portanto a importância da Encomenda Tecnológica, se revela na grande possibilidade de resolução de um problema da administração pública, na entrega desta solução ao ente público, ou o alcance de grandioso avanço de seus estágios de pesquisa, pois neste modelo de compra, a remuneração pode se perfazer pelo equivalente ao esforço desenvolvido pelo executante. Assim, esperamos como resultado deste trabalho, inicialmente um enriquecimento teórico sobre a temática de Encomenda Tecnológica, além disso, através da criação de um manual, destina-se a informar, explicar, descrever e viabilizar os procedimento necessários para criação de uma ETEC. E como último aspecto, esperamos estudar minuciosamente a primeira Encomenda Tecnológica do Estado do Piauí, para contribuir nos pontos a serem elencados no manual com a ótica de prever, analisar e facilitar percalços possivelmente enfrentados neste primeiro intento, bem como, exemplificar a viabilidade deste tipo de compra pública.

O objetivo deste trabalho foi desenvolver um Método para promoção do Empreendedorismo Científico, considerando os diferentes perfis comportamentais dos pesquisadores. Para isto, este trabalho considerou os estudos comportamentais primários da Teoria DISC, apresentados por Marston (1928). Como objetivos específicos, estapesquisa buscou destacar a importância das habilidades socioemocionais na atualidade, identificar e compreender a motivação para a intenção empreendedora entrepesquisadores nos diferentes perfis comportamentais existentes e criar estratégias para facilitar o desenvolvimento do perfil empreendedor, considerando as variações do Capital Humano através da Teoria DISC. Esta pesquisa utilizou a Metodologia a Design ScienceResearch para projetar e produzir uma nova solução ao problema identificado, através daaplicação do método para o artefato desenvolvido. A criação do Material Didático Instrucional decorreu de uma adaptação da Abordagem Design Thinking para a construção de um processo empreendedor, tendo em vista o seu direcionamento para resolução das necessidades humanas. A construção do produto apresentou quatro Rotas para o desenvolvimento do perfil empreendedor, abordando os estilos comportamentaisprimários DISC e considerando as potencialidades, relações interpessoais, tomadas dedecisão, motivações, medos e adequação ao meio entre os perfis. O artefato geradofavoreceu a construção de uma Jornada de Aprendizagem para cada um dos quatro Perfisprimários DISC, definidas pelo processo empreendedor construído. Por fim, Este trabalho destacou a importância do autoconhecimento e da inteligência emocional como algumas das habilidades-chave para o desenvolvimento empreendedor dos Perfis estudados. O resultado final do Produto Científico demonstra uma estrutura dinâmica de aprendizagem
que também pode ser aplicada em outros ambientes de ensino, incluindo a EducaçãoCorporativa, haja vista que o mesmo está embasado em estudos científicos ligados ao comportamento humano. Em suma, as estratégias utilizadas nesta pesquisa focaram emfacilitar o entendimento e desenvolvimento da Intenção Empreendedora no Público Alvoestudado: Pesquisadores com os perfis comportamentais Dominante, Influente, Estável eConforme. Espera-se que este conteúdo seja utilizado como uma ferramenta para criação de novos modelos de Ensino Empreendedor, considerando as variações de perfis comportamentais apresentados pelo modelo DISC. Por fim, vale ressaltar que esta pesquisa se pautou em estudar apenas os modelos primários da Teoria DISC (Dominante, Influente, Estável e Conforme), não levando em consideração as variações existentes entre dois ou até três estilos comportamentais destes perfis primários. Tendo em vista as limitações desta pesquisa, sugere-se a aplicação de métodos que também contemplem o Ensino de Empreendedorismo considerando as variações comportamentais do modelo DISC não alcançadas neste trabalho.

A propriedade intelectual (PI) ainda é uma temática pouco abordada nas instituições de ensino,
principalmente, nas escolas de nível médio e técnico. No entanto, é sabido que a proteção à
propriedade intelectual é um instrumento de apoio ao desenvolvimento econômico, tecnológico e
social de um país. Nessa perspectiva, se faz necessário uma maior disseminação desse conhecimento
para melhorar a qualidade do ensino de PI e, consequentemente, contribuir para o desenvolvimento
econômico. A presente pesquisa teve como objetivo a elaboração de um manual de orientação para
implementação da disciplina de propriedade intelectual, nos cursos médio/técnico do Colégio
Técnico de Teresina (CTT). Dessa forma, propõe-se motivar mudanças na estrutura curricular dos
cursos pesquisados ou na abordagem das disciplinas já existentes, de modo a conscientizar e dar
competências suficientes a comunidade acadêmica para sensibilizar, disseminar e implementar uma
cultura de inovação, aprimorando a proteção de capital intangível e transferência de tecnologia. A
pesquisa foi do tipo exploratória, que para atingir os objetivos foram realizadas pesquisa
bibliográfica, que abordou conceitos de PI, o ensino técnico no Brasil e o ensino de PI e de uma
pesquisa documental nos sites das escolas técnicas pesquisadas, onde percebe-se que quase a
totalidade das escolas técnicas vinculadas às universidades federais não abordam algum
conhecimento sobre PI em seus cursos, mas que interesse em pelos estudantes em aprender sobre a
temática. O resultado da pesquisa foi a criação do “Manual de Implementação da disciplina de
Propriedade Intelectual: um guia de orientação para os cursos Médio/Técnico”, que foi realizado de
acordo com as especificidades e peculiaridades de cada curso, com as experiências já existentes no
Brasil e com base nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a educação profissional de técnica de
nível médio. Assim, com a inclusão de conhecimentos sobre PI nos currículos, o CTT poderá
incentivar a capacitação profissionais para atuarem nessa área que está em constante expansão e
também será capaz de criar um polo de inovação e gerar desenvolvimento econômico, tecnológico e
social ao Estado.

Devido ao isolamento social, professores e alunos tiveram que se adaptar a uma nova realidade, na qual as atividades educacionais foram aplicadas a distância. Este trabalho foi realizado durante a pandemia causada pela Covid-19, doença que obrigou quase todos os países a suspenderem as aulas presenciais, desde meados de março de 2020. Com isso, houve a necessidade ainda maior de uso das ferramentas computacionais para que as atividades escolares pudessem ser executadas. Sendo assim, esta pesquisa tem como objetivo principal o desenvolvimento de uma ferramenta computacional em formato de plataforma web para aplicação de métodos de estudo pessoal e gestão de tempo que auxilie os profissionais de educação a orientar e a criar rotinas de estudos para os discentes, mesmo à distância, promovendo também uma modernização no atendimento pedagógico. Tendo como metodologia um estudo de forma aplicada, com apresentação dos resultados de forma quantitativa através de um estudo de caso a partir de dados coletados sobre as problemáticas de orientação e atendimento dos alunos no momento de suspensão das aulas, com informações fornecidas por profissionais que trabalham na área de educação, como Professores, Pedagogos e Psicólogos. Por meio de uma pesquisa inicial, realizada com mais de 80 destes profissionais, notou-se que existe uma carência a ser preenchida sobre o tema, pois a maioria dos entrevistados mostrou conhecer os principais métodos de controle de estudo pessoal e gestão de tempo, porém os mesmos afirmam não possuírem conhecimentos sobre os sistemas computacionais disponíveis, além do fato de que as ferramentas mais conhecidas entre os participantes não atendem as principais necessidades apontadas pela consulta. Com isso, foi comprovada a viabilidade do projeto e assim desenvolvido o produto computacional My Study Routines, plataforma web que aplica três dos métodos de estudo pessoal e gestão de tempo existentes: Pomodoro, Don´t Break The Chain e Rastreamento de Hábitos. Após a realização das fases de testes e validação, foi possível comprovar a eficácia e a eficiência do aplicativo My Study Routine, como ferramenta computacional de apoio educacional, uma vez que 56,6% dos usuários da plataforma apontaram que o sistema foi “Extremamente Útil” e 22,4% afirmaram que o aplicativo foi “Muito Útil”, contribuindo assim para uma modernização nas atividades de atendimento pedagógico e orientação educacional a distância. Dos alunos consultados, 78,6% afirmaram que a ferramenta teve uma contribuição significativa na melhora do desempenho acadêmico.

construção civil é considerada o setor da indústria com elevada taxa de empregabilidade e é responsável por quase 7% do PIB no Brasil. Quando se trata de inovação e modernização na produção, é um dos segmentos mais atrasados que existem, só perde para a indústria da pesca. Paralelo a isso, a Indústria 4.0 tornou-se o principal ponto discutido por todo o mundo, com foco em buscar alternativas para melhorar o desempenho produtivo e reduzir os custos, com a utilização de tecnologia de ponta, como a internet das coisas, a computação em nuvem, BIM (Building Information Modeling), Machine Learning e Big Data. Diante deste contexto, este trabalho visa estruturar a metodologia para implementar Indústria 4.0 em empresas de pequeno porte da construção civil. Para tanto, por meio de buscas em base de dados e trabalhos científicos, realizou-se uma revisão de literatura sobre as inovações tecnológicas usadas na construção civil que estão em processo de experimentação e implantação, além de pesquisas sobre as especificidades desse segmento de empresas de construção civil para melhor adequação de alguns conceitos da Indústria 4.0 à engenharia. O resultado do presente trabalho é um manual que servirá de guia prático para pequenas empresas da construção civil se prepararem para a Industria 4.0 com base na organização dos seus processos e modernizando seus métodos construtivos.

A estruturação dos Núcleos de Inovação Tecnológica (NIT) no Brasil foi alavancada pela Lei de Inovação, Lei 10.973 de 2004, que estabeleceu, que todas as Instituições Científicas e Tecnológicas (ICT) deverão ter seus próprios NIT ou então associados com outras ICT, como órgão responsável por gerir sua política de inovação e gestão dos processos de propriedade intelectual (PI) e transferência de tecnologia (TT). Porém, apesar da importância dos NIT para as ICT, a sua estruturação é difícil e a maioria não têmorçamento próprio e a participação de bolsistas, estagiários e terceirizados é significativa, o que gera rotatividade e dificuldade de retenção de mão de obra qualificada. Neste contexto, a pesquisa teve como objetivo, desenvolver e implantar uma plataforma de software web,para gestão de processos e contratos de propriedades intelectuais e transferências de tecnologias que atenda as necessidades dos Núcleos de Inovação Tecnológica. A pesquisa
desenvolvida neste projeto, envolveu uma abordagem predominantemente qualitativa. E utilizando o método de entrevista semiestruturada, estudou procedimentos operacionaispadronizados dos serviços do NIT da Universidade Federal do Piauí (UFPI) e analisou o arcabouço legislativo brasileiro de pesquisa, desenvolvimento e inovação, os atos normativosdas instituições reguladoras de direitos sobre propriedades intelectuais no Brasil. E assim,aplicando técnicas de análise e desenvolvimento de sistemas e engenharia de software, foi possível projetar e desenvolver um software de gestão de propriedade intelectual etransferência de tecnologia, para que possa ser uma alternativa para auxiliar os Núcleos de Inovação Tecnológica, com carência de estrutura e recursos humanos, na gestão da PIe TT nas ICT públicas brasileiras. O SisNIT foi implantado inicialmente no Núcleo deInovação e Transferência de Tecnologia da UFPI e está acessível pelo endereço virtual:<https://sisnit.ufpi.br>. Em síntese, a Plataforma para Gestão de Núcleos de Inovação Tecnológica (SisNIT) poderá propiciar aos NIT, organizarem seus processos e procedimentos operacionais, como também, disseminar conhecimento sobre PI concedidas, favorecendo apromoção de uma cultura de inovação tecnológica no ambiente acadêmico, beneficiando acomunidade científica, o setor empresarial e por fim a sociedade.

O tema inovação dentro das universidades públicas brasileiras continua sendo um grande desafio. Os laboratórios das universidades têm cumprindo um importante e decisivo quanto ao desafio de intensificar a aproximação entre os ambientes acadêmico e produtivo. Nesta perspectiva, o novo marco legal para o incremento à transferência de tecnologia e inovação oferecendo diretrizes que tem servido de subsídios para as ações dos agentes presentes neste ambiente.  O trabalho apresenta uma análise das universidades públicas da região nordeste quanto a estratégias de fortalecimento de laboratórios multiusuários de pesquisa; as agências de Fomento que podem financiar a implantação e manutenção dos LMP; as normas e diretrizes que incentivam a implantação do mesmo. Através dessas pesquisas foi feito um manual de implantação de laboratórios multiusuários. Para a criação deste manual foi necessário formular modelos de formulários de credenciamento e descredenciamento; constituição de LMP; e Parecer para a constituição. Criou-se também um vídeo didático para disseminação da informação. Todos esses produtos foram de fundamental importância para orientação de laboratórios e acelerar a criação destes laboratórios para que eles retribuam a população todos os recursos investidos.

O objetivo deste trabalho foi elaborar um e-book com um protocolo sistematizado para lançamento de alimento funcional no mercado. O pão de queijo é um produto brasileiro, consumido em todo território nacional. O acréscimo de leguminosas a alguns produtos, e o consumo desses, ajudam na ingestão de nutrientes e em uma dieta saudável. O feijão-caupi, também conhecido por feijão-de-corda ou feijão-macassar, é um dos principais integrantes da dieta alimentar das regiões norte e nordeste do Brasil, além de ser uma excelente fonte de proteínas e apresentar todos os aminoácidos essenciais, carboidratos, vitaminas, minerais, fibras dietéticas, baixa quantidade de gordura e não conter colesterol. O pão de queijo adicionado de farinha de feijão-caupi biofortificado foi desenvolvido pela Universidade Federal do Piauí – UFPI, e o estudo concluiu que o feijão-caupi é uma opção viável para melhorar o valor nutritivo de alimentos de panificação, como o pão de queijo. A UFPI depositou dois pedidos nacionais de patentes no Instituto Nacional de Propriedade Intelectual – INPI do produto mencionado. No trabalho, constam os resultados da prospecção tecnológica realizada nas seguintes bases de dados: Orbit Intelligence (ORBIT, 2020), United States Patent and Trademark Office (USPTO, 2020) e Instituto Nacional da Propriedade Industrial (INPI, 2020). Foram realizadas, ainda, buscas por artigos científicos nas bases da Web of Science (2020) e Scopus (2020), além de busca de anterioridade da marca sugerida na base de dados do INPI. Mapeou-se as proteções intelectuais necessárias para introduzir o produto no mercado e analisou-se esses ativos intangíveis. As universidades brasileiras são grandes centros de pesquisa, mas a interação dessas com o mercado ainda é insuficiente. Nesse processo a transferência de tecnologia é imprescindível, pois somente através deste é possível o intercâmbio de informações e tecnologia. Para facilitar esse processo foram elaborados o modelo de negócio, o plano de negócios, a logo, definidas as possíveis formas de transferência de tecnologia. Foi requerido o protocolo do registro da marca. O e-book contempla os seguintes tópicos: produto, modelo de negócio, plano de negócio, marca, aspectos contábeis, transferência de tecnologia. Concluiu-se, portanto, que o pão de queijo adicionado de farinha de feijão-caupi é um produto viável para comercialização e o protocolo sistematizado foi elaborado. Tendo, inclusive, aprovação em edital como produto inovador e, com isso, obtenção de apoio financeiro. Para submissão no edital foram utilizadas informações definidas neste trabalho.