Banca de DEFESA: RAIMUNDO NATO BATISTA

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: RAIMUNDO NATO BATISTA
DATA: 20/09/2024
HORA: 09:00
LOCAL: https://meet.google.com/gse-tqss-phx
TÍTULO: PRÁTICAS CORPORAIS DE AVENTURA NO ÂMBITO ESCOLAR: POSSIBILIDADES E DIFICULDADES DE EFETIVAÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS.
PALAVRAS-CHAVES: PCA. BNCC. Educação Física. IFPI.
PÁGINAS: 79
GRANDE ÁREA: Outra(s)
ÁREA: Multidisciplinar
RESUMO:

Concentrado no campo da Gestão Pública para o desenvolvimento regional, este trabalho
se propôs a abordar a unidade temática “Práticas Corporais de Aventura” (PCA) considerando a Base
Comum Nacional Curricular (BNCC), e assim, examinar quanto a adesão das PCA, nas aulas de
Educação Física, nos três campi do Instituto Federal do Piauí - IFPI (Teresina – Central, Zona Sul e
Dirceu Arcoverde), e nesse encalço, identificar a práxis desenvolvida pelos/as professores/as de
Educação Física em relação às PCA; averiguar as percepções desses/as docentes quanto às
possibilidades e aos entraves para o ensino desta unidade temática nas aulas dos campi do IFPI
selecionados; e, apontar os principais desafios enfrentados pelos docentes, para o ensino desse
conteúdo nas aulas de Educação Física, diante das diferentes realidades dos campi investigados. Além
da pesquisa documental que permite a investigação não imediata, mas indireta utilizando os
documentos relacionados ao tema produzido, é uma pesquisa exploratória, com abordam qualitativa,
envolvendo uma amostra participante composta por treze professores de Educação Física, que fazem
parte do quadro efetivo dos referidos campi do IFPI, desempenhando práticas pedagógicas na
respectiva área de ensino, por meio de um questionário semiestruturado como instrumento de
pesquisa. O processo de análise evidenciou, que os professores entendem que para se chegar a uma
constância de ensino das PCA se tem que quebrar alguns tabus, e contornar desafios, que são desde
espaços preparados para essa prática, até material e conteúdos didáticos, pois, as PCA são práticas
que requerem tudo isso alinhado com políticas públicas educacionais condizentes como a realidade
dos profissionais e do corpo discente.

MEMBROS DA BANCA:
Interno - 823.563.003-68 - ANA KEULY LUZ BEZERRA - UFPI
Externo à Instituição - RUHENA KELBER ABRÃO FERREIRA - UFT
Presidente - 1553331 - SHAIANE VARGAS DA SILVEIRA