Introdução: O trauma decorrente de acidentes de trânsito constitui um grave problema de saúde pública, com elevadas e crescentes taxas de mortalidade, principalmente entre a população idosa, tornando essencial a implementação de estratégias de promoção da saúde e de educação para a prevenção desses eventos e de seus impactos. Nesse contexto, as tecnologias digitais apresentam grande potencial para apoiar essas ações, destacando-se os podcasts por possibilitarem o acesso a informações baseadas em evidências de forma prática, acessível e flexível, favorecendo a educação em saúde e o fortalecimento da cultura de segurança no trânsito. Objetivo: Desenvolver e investigar as evidências de validade do conteúdo e aparência de um podcast, como tecnologia educativa, para prevenção de trauma por acidente de trânsito em pessoas idosas. Método: Pesquisa aplicada de produção tecnológica, cuja coleta de dados foi realizada no período de dezembro de 2025 a junho de 2026, após aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Federal do Piauí sob parecer de nº 7.965.121. O estudo que foi desenvolvido em sete fases: Fase 1- Definição da equipe de conteudistas e criadores do podcast, Fase 2- Elaboração do roteiro do podcast, fundamentados no Pacote Salvar Vidas da Organização Pan-Americana de Saúde que consta um conjunto de medidas técnicas para a segurança no trânsito, o qual subsidiou a construção do roteiro com base nos princípios da Teoria da Aprendizagem Significativa de David Ausubel, Fase 3- Evidências de validade do podcast por juízes especialistas utilizando o Instrumento de Validação elaborado por Muniz (2017), Fase 4- Produção e gravação do podcast, Fase 5- Avaliação do podcast pelo públicoalvo por meio da utilização do Instrumento de Avaliação de Podcast Educativo, validado por Sampaio et al. (2024), Fase 6- Cadastramento na plataforma Spotify for Creators e a Fase 7- Distribuição do podcast validado para os agregadores. Os dados foram organizados em planilhas através do software Microsoft Excel versão 2021 e analisados pelo software R, versão 4.2.3, sendo então calculado o Índice de Validade de Conteúdo e o Percentual de Aprovação. Resultados: O podcast “Prevtraumas” possui seis episódios em formato audiocast, com duração inferior a seis minutos, disponível na plataforma Spotify, que foram baseados no pacote Salvar Vidas da Organização Pan-Americana de Saúde. As médias do Índice de Validade de Conteúdo dos domínios Conteúdo, Funcionalidade, Aparência e Ambiente Sonoro foram de 0,98, 0,99, 0,99 e 1,00, respectivamente, resultando em um Índice Global Médio de 0,99. Na avaliação pelo público-alvo, o podcast apresentou elevado percentual de aprovação em todos os itens analisados, alcançando aprovação global de 98,4% nos aspectos relacionados ao acesso e uso, design e estrutura, adequação do conteúdo e ferramenta de aprendizagem, o que evidencia sua ampla aceitação. Conclusão: O podcast pode ser considerado válido quanto ao conteúdo e aparência pelos experts e bem avaliado com o público-alvo, demostrando seu potencial como tecnologia educacional para a prevenção de traumas por acidentes de trânsito em pessoas idosas.