Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE: JOSÉ MATEUS DE ALMEIDA COSTA
DATA: 02/07/2026
HORA: 14:30
LOCAL: Auditório PPGEnf
TÍTULO: CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DE FOLDER EDUCATIVO PARA PREVENÇÃO E CONTROLE DE INFECÇÕES RELACIONADAS À ASSISTÊNCIA À SAÚDE NO ATENDIMENTO PRÉ-HOSPITALAR
PALAVRAS-CHAVES: Controle de Infecções; Serviços Médicos de Emergência; Biossegurança; Educação Continuada
PÁGINAS: 72
GRANDE ÁREA: Ciências da Saúde
ÁREA: Enfermagem
RESUMO:

Infecções Relacionadas à Assistência à Saúde (IRAS) constituem um desafio para a segurança do paciente, em especial Atendimento Pré-Hospitalar (APH). Embora as equipes reconheçam a relevância teórica das medidas preventivas, o cotidiano do serviço extra-hospitalar impõe restrições severas à aplicação de protocolos convencionais, que por vezes não contemplam as particularidades do serviço. Somado a isto, está a ausência de materiais educativos que possam subsidiar a atividades educativas entre profissionais de saúde. Objetivo: Construir e validar um folder educativo para prevenção e controle de infecções relacionadas à assistência à saúde no atendimento pré-hospitalar. Método: Estudo metodológico estruturado a partir do referencial de elaboração de manuais de orientação em saúde de Echer (2005). O processo compreendeu um diagnóstico situacional preliminar realizado com 20 enfermeiros do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência de Teresina, Piauí, por meio de entrevistas semiestruturadas analisadas pela técnica de Análise de Conteúdo. O conteúdo dos folders foi fundamentado em diretrizes nacionais e internacionais. A validação do material foi realizada em uma rodada por um comitê de seis juízes especialistas, utilizando um instrumento adaptado estruturado em escala do tipo Likert de cinco pontos. Os dados foram analisados estatisticamente por meio do Coeficiente de Validade de Conteúdo, adotando-se como critério de aceitabilidade valores iguais ou superiores a 0,80. Resultados: As necessidades vinculadas à fricção de mãos com preparação alcoólica devido à ausência de pias nas viaturas, restrições operacionais para limpeza das ambulâncias e centralidade do uso de Equipamentos de Proteção Individual como barreira utilitária de proteção. Com base nas demandas emergenciais identificadas, foram elaborados três folders abrangendo: Precauções Padrão; Higienização das Mãos com Preparação Alcoólica; e Precauções por Contato, Gotículas e Aerossóis. No processo de validação, todos os itens obtiveram patamares satisfatórios isolados na primeira rodada. O domínio de Conteúdo obteve média de 0,94; Linguagem alcançou 0,91; Layout obteve 0,85; Motivação registrou 0,94; e Cultura obteve 0,85. O indicador global de validação do recurso pedagógico atingiu um CVC Total de 0,94, atestando elevado nível de consenso e concordância entre os peritos quanto à clareza, relevância, utilidade e adequação do material para o cenário pré-hospitalar. CONCUSÃO: O estudo alcançou êxito na construção e validação da tecnologia educativa, que se mostra altamente relevante e viável para subsidiar ações de educação permanente.

 

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 2792239 - ANDREIA RODRIGUES MOURA DA COSTA VALLE
Interno - 1581960 - DANIELA REIS JOAQUIM DE FREITAS
Externo ao Programa - 2059016 - JAQUELINE CARVALHO E SILVA SALES
Externo à Instituição - 007.***.***-70 - JEFFERSON ABRAÃO CAETANO LIRA - UECE

Cadastrada em: 19/06/2026